Книжный мир

Эта незапамятная ночьНиколай Сидоренко

Эта незапамятная ночь


70x108/32 70 страниц. 1965 год.
Советский писатель. Москва
Книгу «Эта незапамятная ночь» составили стихи Николая Сидоренко. Как и в прежних сборниках поэта, природа находится в центре его внимания, зоркого и любовного. Пейзаж Н.Сидоренко высвечен изнутри добрым, умным сердцем художника-патриота, природа - необходимый и глубоко органичный элемент человеческой судьбы. Наряду с пейзажными стихами в книгу Николая Сидоренко вошли взволнованные, юношески тревожные и порывистые строки о любви, стихи о ратном подвиге нашего народа, раздумья о прошлом и будущем России.

Другие материалы


Гистология, цитология и эмбриология. Атлас. Учебное пособиеВ. В. Гемонов, Э. Н. Лаврова

Гистология, цитология и эмбриология. Атлас. Учебное пособие


60x90/8 168 страниц. 2013 год.
ГЭОТАР-Медиа
Учебное пособие составлено в соответствии с программой курса и предназначено студентам медицинских вузов стоматологического факультета. Также может быть использовано при послевузовском образовании клиническими ординаторами, аспирантами, практикующими врачами стоматологами и гистологами.

Большие прописи к логопедическому букварю

Большие прописи к логопедическому букварю


Логопедические прописи
84x108/16 64 страниц. 2017 год.
АСТ
"Логопедические прописи" созданы на основе "Логопедического букваря" Олеси Жуковой и являются его логическим продолжением. Эти прописи выгодно отличаются от традиционных тем, что буквы в них даны не по алфавиту, а в той последовательности, в которой они появляются в речи малыша, что значительно облегчает маленькому ученику освоение письма.

Развитие общей координации между движением и словом

Развитие общей координации между движением и словом


Климова Галина Владимировна


Заботиться о своевременном развитии речи ребенка необходимо с первых недель его жизни: развивать его слух, внимание, разговаривать, играть с ним, развивать его двигательные умения.
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. Взаимосвязь общей и речевой моторики изучена и подтверждена исследованиями многих крупнейших ученых, таких, как И.П. Павлов, А.А. Леонтьев, А.Р. Лурия. Когда ребенок овладевает двигательными умениями и навыками, развивается координация движений. Формирование движений происходит при участии речи. Речь является одним из основных элементов в двигательно – пространственных упражнениях. Ритм речи, особенно ритм стихов, поговорок, пословиц, способствует развитию координации, общей и тонкой произвольной моторики. Движения становятся более плавными, выразительными, ритмичными. С помощью стихотворной ритмической речи вырабатываетс ...

Технология по речевому развитию

Технология по речевому развитию


Подгорная Людмила Васильевна
«Педагогика должна ориентироваться не на вчерашний, а на завтрашний день детского развития, только тогда она сумеет вызвать в процессе обучения к жизни те процессы, которые сейчас лежат в зоне ближайшего развития».
Л. С. Выготский

Актуальность
В Федеральном Государственном Образовательном Стандарте дошкольного образования «Речевое развитие» выделено как основная образовательная область.
В настоящее время развитие речи детей остаётся одной из актуальных проблем современного дошкольного образования. И определяющим моментом в успешном решении задач развития речи детей дошкольного возраста является правильный выбор педагогических технологий, которые были бы не только адекватны возрастным возможностям детей, но и обеспечивали возможность легко решать речевые задачи в разных формах работы с детьми. Организация речевого развития детей в образовательной деятельности предусматривает пои ...



Карта сайта
nach oben