Книжный мир

Сварка взрывомЕвгений Евтушенко

Сварка взрывом


70x90/32 192 страниц. 1980 год.
Московский рабочий
В книгу известного советского поэта вошли его новые произведения.

Другие материалы


Светильник настенно-потолочный GLOBO OMAN 57884-3

Светильник настенно-потолочный GLOBO OMAN 57884-3

Globo

Montana
Стильные женские джинсы Montana - отличная модель на каждый день, которая прекрасно вам подойдет. Изделие изготовлено из хлопка с добавлением полиэстера и спандекса. Джинсы- слим на талии застегиваются на металлическую пуговицу, также имеются ширинка на застежке- молнии и шлевки для ремня. Спереди модель дополнена двумя втачными карманами и одним маленьким накладным кармашком, а сзади - двумя накладными карманами. Модель оформлена контрастной прострочкой и эффектом состаривания денима.

Родительское собрание 1-3 класс по теме ...

Родительское собрание 1-3 класс по теме «Речевое дыхание – основа жизни»

Великий К.С. Станиславский сказал: "Все живое дышит. Человек тоже дышит, это первое, что он делает, вступая в мир. Но не это о нем знают окружающие, те, кто "принимают" его. Им он заявляет о своем существовании не дыханием, а криком. Что же такое крик? - громкое, со звуком соединенное дыхание... Значит, в смысле выразительного средства второй момент дыхания важнее первого."
Дыхание - основа всей нашей жизни и всех жизненных процессов. Правильное дыхание - это основа крепкого здоровья, а значит и долголетия. В медицине различают 3 типа дыхания:

- грудное (реберное);

- диафрагменное (брюшное);

- смешенное.

Так же дыхание делится на физиологическое и речевое.

Более полезным для речевого процесса является дыхание, при котором работают межреберные мышцы , диафрагма, косые мышцы живота. Такое дыхание называют фонационным. Дыхание в процессе разговорной ...

Постановка звука Ть от правильного Сь

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие" 1. Пусть ребенок вслед за вами произносит слоги [си — си — си], выдувая воздух на ладонь. 2. Затем также вслед за вами — слоги [с'ти — с'ти — с'ти]. Звук [с'] должен звучать максимально мягко, а слоги произноситься быстро, сплошным потоком, без пауз, как бы на одном дыхании. Предупредите ребенка, чтобы язык у него во рту не шевелился. На зубах он должен чувствовать тонкую воздушную струю. 3. После этого пусть повторяет за вами слоги [с'ти — ти — ти]. Скажите ему, что после звука [с'] слышится другой звук (как будто «тенькает» маленькая птичка). 4. Ребенок должен произносить слоги [ти — ти — ти] (повторяя только второй после [с'] «птичий» звук). 5. Переходите к произнесению слогов с другими гласными звуками (по подражанию). 6. В дальнейшем ребенок должен повторить за вами изолированный звук. ...



Карта сайта
nach oben