Книжный мир

Песнь ветеранаИван Скробов

Песнь ветерана


60x84/16 224 страниц. 2005 год.
ООСТ
В книге помещены около 150 избранных стихов, песен и романсов автора с нотным приложением, которые по содержанию и духу соответствуют представлениям о жизненных ценностях старшего поколения, ветеранов войны и труда. Песни военно-патриотической тематики, лирические, шуточные и застольные, а также духовно-философские. Мелодии от современных ритмов до мелодий, глубоко созвучных народным песням. Книга подготовлена к 60-летию Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, тема которой превалирует в стихах и песнях.

Другие материалы


Полотенце махровое Mona Liza "Аврора 2014", цвет: розовый, размер 70 см х 140 см

Полотенце махровое Mona Liza "Аврора 2014", цвет: розовый, размер 70 см х 140 см

Mona Liza
Режим стирки: при 30 градусах; плотность плетения ткани: средняя

Упражнение Пылесос

Для вызывания звука Р мне нравится упражнение Пылесос.Пылесос хорош также для развития подвижности кончика языка.Суть заключается в том,что: кончиком языка за альвеолами выполняем движения ВПЕРЕД-НАЗАД(пылесосим) и при этом включаем звук пылесоса.При правильном выполнении слышится звук Р ...

Постановка звука Х по подражанию

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Этот способ можно использовать, когда ребенок либо вообще не выговаривает звук [х] (вместо него может слышаться выдох), либо заменяет его на звук [ф]. Во время работы над звуком следите, чтобы ребенок не открывал широко рот, именно из-за этого чаще всего нарушается произношение заднеязычных звуков (задняя часть спинки языка не дотягивается до нёба). Зубы должны быть в форме правильного прикуса. При нарушенном прикусе рот должен быть максимально прикрыт. 1 Ребенок должен имитировать смех. Делать это нужно после выдоха (плечи должны быть опущены), «смеяться» нужно негромко и низким голосом. Вы должны очень эмоционально (для того чтобы ребенок не догадался, что вы на самом деле произносите звук [х]) произносить слоги [ха — ха — ха] (звук [а] должен звучать, как нечто среднее между [а] и [э]). 2 Пусть ребенок «смеется», подставив ко рту ладонь и «попадая» в нее своими «смешками» (стру ...

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика 4-6 лет

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика 4-6 лет


Уроки логопеда
64 страниц.
В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми.

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика 4-6 летО. И. Крупенчук, Т. А. Воробьева

Логопедические упражнения. Артикуляционная гимнастика 4-6 лет

Уроки логопеда
64 страниц.
В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков. Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки (которые можно раскрашивать) и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми.



Карта сайта
nach oben