Книжный мир

Джек Алтаузен. СтихотворенияДжек Алтаузен

Джек Алтаузен. Стихотворения


Библиотека советской поэзии
84x108/64 208 страниц. 1959 год.
Государственное издательство художественной литературы
Москва, 1959 год. Государственное издательство художественной литературы Гослитиздат. Издательский переплет. Сохранность хорошая. Издание составили избранные стихотворения русского советского поэта Джека Алтаузена (Якова Моисеевича Алтаузена; 1907—1942).

Другие материалы


Когда нужно обращаться к логопеду


Каждый родитель, конечно, хочет, чтобы его ребенок говорил чисто, красиво и правильно. У некоторых детей это выходит сразу красиво и правильно, а другие… . Как родители не бьются над этой проблемой, ну не доходит дело дальше, чем «ыба» или «воска», вместо слов рыба или ложка, хоть плачь.

С подобными случаями ко мне обращаются многие родители. Я им всегда говорю, что их самодеятельность может только ухудшить ситуацию и навредить ребенку. В подобных случаях нужно обязательно обращаться к специалисту – логопеду.

Когда нужно обращаться к логопеду? Время обращения к логопеду в подобных ситуациях, носит индивидуальных характер. Почему? У подавляющего большинства ребят сам процесс овладения звуками заканчивается к 4-5 годам. Поэтому лучше обратиться в 4 года к логопеду, если вы заметили, что к 4 годам ребенок не выговаривает более 3 звуков.

Часто родители обращают свое внимание на нечеткости и погрешности в речи своих детей, когда нужно поступать в школу, ...

Набор салфеток для хранения посуды "You'll love", диаметр 37,5 см, 3 шт

Набор салфеток для хранения посуды "You'll love", диаметр 37,5 см, 3 шт

You'll love
Салфетки "You'll love" выполнены из 100% полиэстера (нетканый материал) и обеспечивают бережное хранение любых видов кухонной посуды: фарфоровых и стеклянных тарелок, сковородок, ковшей с тефлоновым покрытием. Положив салфетку между предметами посуды, это поможет вам защитить их поверхность от повреждений, царапин и сколов. Диаметр салфеток: 37,5 см.

Постановка звука [С] с механической помощью

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен широко улыбнуться и поместить широкий распластанный язык между зубами — на нижних зубах должен лежать только его расширенный кончик. Следите, чтобы верхними зубами ребенок не прикусывал язык. 2. Попросите ребенка подуть на самый кончик языка, так, чтобы на нем почувствовался холодок. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и ощутит на ней выдох. 3. Пока ребенок дует на кончик языка, вы кладете на него вдоль его средней линии зубочистку, слегка надавливаете ею на язык, образуя «желобок», по которому в дальнейшем будет «выдуваться» воздух. Зубочистка должна входить в рот ребенка примерно на два сантиметра. Если язык будет уворачиваться, просуньте ее глубже. 4. Когда вы нажимаете на язык зубочисткой, начинает слышаться неясный «шепелявый» свист. 5. После этого ребенок должен сблизить зубы так, чтобы между ними помещалась только зубочистка (прикусывать ее не надо) ...



Карта сайта
nach oben