Книжный мир

В паутине безумстваКсения Кириллова

В паутине безумства


145x205 292 страниц. 2018 год.
Алеф-Пресс
...Жизнь молодого советского врача-психиатра Ирины Красильниковой резко меняется, когда после окончания института она попадает по распределению в СПБ - спецпсихбольницу закрытого типа на окраине небольшого уральского поселка. Вместо ожидаемого благородного труда по лечению людей она становится всего лишь еще одним винтиком в безжалостной системе карательной психиатрии, жертвами которой становятся как диссиденты, так и известные ученые. И уж тем более она не могла ожидать, что окажется в эпицентре напряженной борьбы мощнейших спецслужб мира...Тем временем гонка вооружений между Советским Союзом и США набирает обороты. Советская сторона намеревается оснастить свои противоракеты мощной ядерной боевой частью, которая несет угрозу не только противнику, но и мирному населению страны. Секретным разработкам новейшей термоядерной противоракеты не в силах помешать даже начавшиеся между сверхдержавами переговоры о разоружении... Ведущий военный инженер полковник Алексей Голубов пытается остановить смертоносную гонку, ради этого решившись пойти против собственной страны. Но удастся ли ему связаться с американскими спецслужбами, находясь в заключении на далеком Урале, и сможет ли офицер ЦРУ пробраться к нему сквозь систему психиатрических лагерей? Где грань между здравым смыслом и безумием, совестью и патриотизмом, легендой и искренностью? Может ли профессиональный шпион позволить себе подлинные человеческие чувства, и какую цену придется платить за подобную слабость? Что является правдой...

Другие материалы


Современные логопедические технологии

Для современной логопедии характерен постоянный поиск способов усовершенствования и оптимизации процессов развития и обучения детей. Для этого используются современные логопедические технологии. При их применении занятия становятся более эффективными.
Логопедический массаж
Это активная процедура механического воздействия, целью которой является коррекция разнообразных речевых расстройств (дизартрий, алалий и других). Массаж помогает укрепить и расслабить артикуляционные мышцы, улучшает кинестетическое восприятие, стимулирует мышечные ощущения.
Основные виды логопедического массажа:
• ручной (классический);
• аппаратный (с помощью вакуумных, вибрационных приборов);
• точечный (воздействие на биологически активные точки);
• самомассаж (ребенок выполняет процедуру самостоятельно).
Также есть массаж зондами, камнями, травяными мешочками, каштанами.
Показания:
• короткая подъязычная уздечка (как причина возникновения дислалий);
• ринолали ...

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза


70x100/16 48 страниц. 2016 год.
Детство-Пресс
В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза: [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], [д'], [н], [н'], [к], [к'], [г], [г'], [x], [x'], [в], [В'], [ф], [ф']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Из предложенных слогов, слов, предложений и потешек необходимо выбирать для произношения ребенком только те, в которых нет других трудных для ребенка звуков, кроме звука, автоматизируемого с помощью данного материала. Материалы пособия подобраны таким образом, чтобы практически исключить использование звуков позднего онтогенеза. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Предлог — мы с ним знакомы! Обучение употреблению предлогов в письменной речи

Предлог — мы с ним знакомы! Обучение употреблению предлогов в письменной речи


60x90/8 156 страниц. 2010 год.
Владос
В пособии предложен авторский дидактический материал для работы с учениками начальных классов, имеющих общее недоразвитие речи, с детьми классов коррекционно-развивающего обучения, испытывающими трудности в овладении темы "Предлоги". Материал пособия позволяет поупражняться в практическом употреблении предлогов, получить и закрепить знания по таким темам, как: способ написания предлогов, соответствие между предлогами и падежными окончаниями имен существительных. В представленном пособии автор использует такие приемы как: авторская сказка, метод конструирования ситуации, погружение в поисковую ситуацию, вовлечение ребенка в активное эмоциональное участие в работе над темой "Предлоги". Издание адресовано практикующим логопедам, учителям начальных классов, работающим с детьми с ЗПР.



Карта сайта
nach oben