Книжный мир

Лица Земли ОбетованнойИрина Винокурова

Лица Земли Обетованной


60x88/16 212 страниц. 2018 год.
ИТРК
Земля Обетованная была домом для многих народов, здесь жили скотоводы и земледельцы, философы и пророки, воины и тираны. На этой земле всегда велись жестокие войны, в которых кровь лилась не только за воду, богатые стада и пастбища. Здесь кровью утверждали и утверждают свою веру и своих богов. На страницах книги возникают образы великого пророка Илии, святого Иосифа Аримафейского, Великой княгини Елизаветы Федоровны и сегодняшних хранителей традиций православия - протоиерея отца Мирослава в Русской православной церкви и отца Иринарха - в Греческой. В книге затронута неисчерпаемая тема чудес и загадок Земли Обетованной - исчезновение Ковчега Завета, трагическая история Крестового похода детей, иерусалимский синдром, схождение Благодатного огня. И еще одна загадка - притяжение Земли Обетованной, на которой нашли место "новые пророки" бахаев, ахмедитов, неокатехуменистов. Показана жизнь общин черкесов, друзов и чеченцев. В заключение книги приведены рассказы о живых людях современного Израиля. Эта книга для тех, кто испытывает трепет перед тайнами истории и слышит их отголоски в настоящем, кому интересны эти разные похожие лица.

Другие материалы


Stabilo Ручка шариковая Performer + цвет чернил синий цвет корпуса синий голубой

Stabilo Ручка шариковая Performer + цвет чернил синий цвет корпуса синий голубой

Stabilo
Автоматическая шариковая ручка Stabilo "Performer +" с привлекательным дизайном и ярким цветовым решением корпуса. Улучшенная формула чернил, и особая технология обжатия шарика обеспечивают ручке исключительное качество письма. Она долго пишет благодаря увеличенному запасу чернил и возможности замены стержня. Рифленая зона обхвата фиксирует пальцы, предотвращая их скольжение, и снижает напряжение кисти при письме. Цвет чернил - синий.

Консультация - «Развитие связной речи дошкольников»

«Развитие связной речи дошкольников»


Осыка Инна Николаевна

Уважаемые родители!

Проводя развивающие занятия с детьми, очень важно стимулировать их речевую активность, выразительность речи, расширять словарь, вырабатывать способность к связному рассказу, изложению своих впечатлений и т.д. Но для этого вовсе не обязательно нудные каждодневные занятия. Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребёнком, в творческих играх.
Используйте для этих занятий то, что ваш дошкольник видит вокруг – дома, на улице, в детском саду. Можно вводить в его словарь названия не только предметов, но и их деталей и частей. Например: «Вот автомобиль, а что у него есть?» - (Руль, сиденья, дверцы, колёса, мотор…) - «А что есть у дерева?» - (Корень, ствол, ветки, листья…)». Дети очень хорошо усваивают названия основных цветов, значит, можно познакомить их и с оттенками этих цветов (розовый, малиновый, тёмно-зелёный, светло-коричневый и т.д)

Когда вы вме ...

Степлер Maped "Гринлоджик", № 10, на 15 листов, цвет: ассорти

Степлер Maped "Гринлоджик", № 10, на 15 листов, цвет: ассорти

Maped
Степлер Maped "Greenlogic" рассчитан на 15 листов скобами №10. Оснащен встроенным дестеплером. Серия "Greenlogic" - это товары и упаковка, минимизирующие вред окружающей среде: лёгкие материалы, широкое использование материалов повторной переработки и утилизируемых материалов, производственный процесс и сырьё с лучшими природоохранными свойствами. В упаковке: степлер и 400 скоб. Характеристики: Размер степлера: 10 см х 4 см х 2,5 см. Размер упаковки: 18,5 см х 10,5 см х 3 см. Материал: пластик, металл. Цвет: черный. Изготовитель: Китай.

Методика раннего развития Глена Домана

Волкова Галина

МЕТОДИКА РАННЕГО РАЗВИТИЯ ГЛЕНА ДОМАНА

История вопроса
Получив в 1940 г. научную степень по физической терапии в Пенсильванском университете, Доман посвятил себя лечению и реабилитации детей с различными повреждениями головного мозга. На протяжении пятнадцати лет, занимаясь безнадежно больными, он добился потрясающих результатов и совершил ряд удивительных открытий. В случаях, когда процесс развития и роста мозга остановлен (как при глубоком поражении мозга) или замедлен (как при средней тяжести поражения), его можно заставить работать. Только для этого нужно воздействовать на него через один из доступных нам каналов проникновения информации - зрение, слух, осязание. И оказалось, что, процесс роста и развития мозга можно усилить и ускорить! Доман предлагал стимулировать центральную нервную систему и мозг при помощи зрительного восприятия (визуально ...





Карта сайта
nach oben