Книжный мир

Сказки маленькой феи

Сказки маленькой феи


Золотые Сказки
84x108/16 176 страниц. 2008 год.
Наталис,Эксмо
Давным давно жила на свете Маленькая фея. Она была очень хороша собой и вдобавок ко всему умна и добра. Ее любили все: и звери, и птицы. А уж феи-подружки души в ней не чаяли. С Маленькой феей им никогда не было скучно, потому что она умела рассказывать сказки, которых знала великое множество. Все сказки она хранила в красивом сундучке. И когда наступал вечер, и все феи, нарезвившись за день, собирались вместе, Маленькая фея приоткрывала сундучок и выпускала на свет только одну сказку. Однажды весь день шел дождь, гулять, летать, шалить в лесу было нельзя, единственная сказка была уже рассказана... Феи заскучали, и одна из них - фея шалунья - потихоньку подкралась к сундучку и открыла его. Все сказки тут же вылетели и полетели по всему свету. Послушайте, какие сказки хранила в своем сундучке Маленькая фея.

Другие материалы


Артикуляционная гимнастика для р, р'

Артикуляционная гимнастика Р, Р’ 1. «Качели». а) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык поднимается к носу и спускается вниз к подбородку. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась;
б) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий я зык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась; в) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык выставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой. Следить, чтобы язык как можно больше загибался и не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны; г) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним. Следить, чтобы язык не сужался, губы и челюсть не двигались; д) Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, ...

Как обучать ребенка шести лет по «азбуке» : Лепка из глины или пластилина

КАК ОБУЧАТЬ РЕБЕНКА ШЕСТИ ЛЕТ ПО «АЗБУКЕ» : ЛЕПКА ИЗ ГЛИНЫ ИЛИ ПЛАСТИЛИНА

Оборудование для занятий по лепке:

1. Коробка с пластилином разных цветов.

2. Дощечка, на которую кладется глина или пластилин.

3. Палочка, с помощью которой можно сделать углубление в глине или провести отдельные линии.

4. Ребенку следует еще иметь тряпочку, о которую он будет вытирать руки.


Мать или кто-либо из взрослых знакомит ребенка с новым для него материалом - пластилином или глиной, которые легко поддаются изменению и принимают любую форму. Ребенку надо показать первые приемы работы с этими материалами: как сделать лепешку, как скатать шарик или колбаску между ладонями. После показа каждого из приемов предложить ребенку выполнить показанный образец.

На следующем занятии можно рассмотреть с малышом на странице 6 простейшие предметы: баранки, чашечки и блюдца, птички. На глазах у ребенка ...



Экспериментальные корни специальной теории относительностиИ. С. Сацункевич

Экспериментальные корни специальной теории относительности


60x84/16 176 страниц. 2003 год.
Едиториал УРСС
В книге популярно изложены эксперименты, игравшие роль в становлении и обосновании специальной теории относительности. Рассматриваются как эксперименты по проверке основных постулатов теории, так и новые опытные данные, касающиеся конкретных вопросов специальной теории относительности. Предназначена для широкого круга читателей, учащихся старших классов, слушателей школ "Юных физиков", абитуриентов, студентов младших курсов, преподавателей физики.



Карта сайта
nach oben