Книжный мир

МидлштейныДжеми Аттенберг

Мидлштейны


Семейные истории
84x108/32 288 страниц. 2013 год.
Эксмо
Больше тридцати лет Эди и Ричард Мидлштейны живут в предместье Чикаго, и все это время их брак балансирует на грани развода. С раннего детства Эди считала еду способом не только утолить голод, но и выразить любовь, спастись от одиночества, утешиться в беде. Ни уговоры близких, ни доводы разума не могли убедить ее отказаться от этой слабости. Ричард искренне хотел помочь жене и сохранить семью, но и его терпение оказалось не безграничным. Поняв, что все его попытки тщетны, он вынужден был отступить. Отныне от Эди все отвернулись – даже самые дорогие и близкие люди. Бороться за свое будущее ей придется самой.

Другие материалы


Антони ДжонДжером К. Джером

Антони Джон

140x200 173 страниц. 1926 год.
Книжные новинки
Ленинград, 1926. Книжные новинки. Владельческий переплет. Кожаный бинтовой корешок, кожаные уголки. Сохранена оригинальная обложка. Сохранность хорошая. Предлагаемый вниманию читателей роман Джерома К. Джерома АНТОНИ ДЖОН, выходящий впервые на русском языке; поучителен во многих отношениях. Знаменуя собой весьма любопытный этап в развитии литературного творчества писателя, роман этот, помимо чисто художественных его достоинств, интересен также и по своему социальному содержанию, раскрывающему такие стороны быта современной Англии, познание которых является необходимым для правильного понимания и оценки событий английской общественно-политической жизни. Джером К. Джером рисует нам картину превращения провинциального городка в индустриальный центр. На примере головокружительной карьеры своего героя, типичного для англо-саксонских стран self-made-man'a, человека, вышедшего из низов и, благодаря своим дарованиям, добравшегося до вершин общественной лестницы, автор...

Гаджеты и речевое развитие детей

Гаджеты и речевое развитие детей


Дубикова Оксана Сергеевна

В современном мире дети учатся пользоваться гаджетами раньше, чем разговаривать.
Мозг ребёнка восприимчив и пластичен, поэтому тема телефон/ планшет зависимости встаёт очень остро.
Не вся информация в интернете полезна для ребенка. Интернет создает искусственный и красочный мир, где ложным образом удовлетворяются потребности детей. В реальном же мире друзей мало, многое совсем не интересно и не понятно, в общем совсем «скучно». Реальность становится мрачной и серой, что подпитывает желание убежать от нее. Создаётся замкнутый цикл.
Количество детей с задержками речевого развития возросло.
Зачастую фразовая речь ребёнка 6–7 лет состоит из простых распространённых предложений, с неправильным употреблением окончаний. У большинства словарный запас находится на уровне бытовой повседневной ситуации. Значительно ухудшилось состояние связной речи. Пересказ доступен детям только с помощь ...

Особенности работы учителя-логопеда с детьми с нарушением...

И. А. Космачева

ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ

Часто в специальные (коррекционные) учреждения III и IV видов поступают дети, имеющие помимо основного дефекта — зрения, недостатки речевого развития (ФН, ФФН, ОНР). Осуществлять коррекцию дефектов речи у этих детей необходимо с учетом их зрительных особенностей. Кроме того, в процесс логопедической работы необходимо включать упражнения, способствующие компенсации зрительной недостаточности.


Успешному осуществлению логопедической работы способствует знание учителем-логопедом зрительного диагноза ребенка и этапа в его лечебно-восстановительном периоде (ортоптика, плеоптика, стереогнозис), индивидуальных зрительных возможностей (VIS) и уровня развития зрительного восприятия.

Логопеду, работающему с детьми с нарушениями зрения, необходимо ...





Карта сайта
nach oben