Книжный мир

The Lauras

The Lauras


I didn’t realise my mother was a person until I was thirteen years old and she pulled me out of bed, put me in the back of her car, and we left home and my dad with no explanations. I thought that Ma was all that she was and all that she had ever wanted to be. I was wrong. As we made our way from Virginia to California, returning to the places where she’d lived as a child in foster care and as a teenager on the run, repaying debts and keeping promises, I learned who she was in her life-before-me and the secrets she had kept – even from herself. But when life on the road began to feel normal I couldn’t forget the home we’d left behind, couldn’t deny that, just like my mother, I too had unfinished business. This enigmatic pilgrimage takes them back to various stages of Alex’s mother’s life, each new state prompting stories and secrets. Together they trace back through a life of struggle and adventure to put to rest unfinished business, to heal old wounds and to search out lost friends. This is an extraordinary story of a life; a stunning exploration of identity and an authentic study of the relationship between a mother and her child. The Lauras is the new novel from the exceptionally gifted author of The Shore, which was long listed for the Baileys Women’s Fiction Prize and shortlisted for the Guardian First Book Award and the Sunday Times Young Writer of the Year.

Другие материалы


90 эффективных упражнений для исправления дисграфии

90 эффективных упражнений для исправления дисграфии


Азбука письма
70x90/16 96 страниц. 2017 год.
Литера
В книге предложены коррекционные упражнения по русскому языку для младших школьников, у которых есть проблемы в овладении грамотным письмом. Заниматься исправлением дисграфии всегда гораздо легче на раннем этапе ее выявления, но приведенные упражнения будут эффективны для учеников любого возраста. Учебное пособие адресовано педагогам начальной школы и заботливым родителям, которые занимаются со своими детьми дома

Развитие речи ребенка от рождения до трех лет

Максаков А.И.

РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕБЕНКА ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ТРЕХ ЛЕТ


Каковы возрастные показатели развития речи ребенка от рождения до трёх лет?

ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ
На первом году жизни у ребенка идет интенсивное развитие головного мозга, слуха, а также органов речи. Головной мозг является основным регулятором деятельности организма. У новорожденного он еще недоразвит, имеет меньшую массу, менее сложную структуру. Начиная с первого года жизни, мозг ребенка быстро развивается, изменяется его внутренняя структура. Одновременно с развитием мозга у малыша развивается физический и фонематический слух. Слуху принадлежит ведущая роль в овладении речью, так как возможность ее возникновения и дальнейшее развитие зависят прежде всего от состояния слуха. Если ребенок не слышит, то речь без специального обучения развиваться не может. Слыша речь окружающих, ма ...



Артикуляционная гимнастика для р, р'

Артикуляционная гимнастика Р, Р’ 1. «Качели». а) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык поднимается к носу и спускается вниз к подбородку. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась;
б) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий я зык поднимается к верхней губе, затем опускается к нижней. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась; в) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий язык выставить между верхними зубами и губой, затем между нижними зубами и губой. Следить, чтобы язык как можно больше загибался и не сужался, губы и нижняя челюсть были неподвижны; г) Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий кончик языка прикасается к верхним резцам, затем к нижним. Следить, чтобы язык не сужался, губы и челюсть не двигались; д) Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка дотронуться до бугорков (альвеол) за нижними резцами, затем за верхними. Следить, чтобы язык не сужался, губы не натягивались на зубы, ...



Карта сайта
nach oben