Книжный мир

Поздний ребенокАнатолий Алексин

Поздний ребенок


60x90/16 430 страниц. 1976 год.
Детская литература. Москва
А.Алексин - это писатель, все повести, рассказы и пьесы которого свидетельствуют о тончайшем знании юной психологии и талантливом умении раскрыть перед читателями мир детства и юности. Недаром он удостоен званий лауреата Государственной премии РСФСР имени К.К.Крупской и премии Ленинского комсомола. В повестях и рассказах этого сборника юные герои совершают главным образом подвиги не ратные, а нравственные. Но мы верим, что их мысли и поступки вдохновлены людьми смелыми и благородными. Для старшего школьного возраста.

Другие материалы


Гуси-лебеди

Гуси-лебеди


Любимые сказки
160x215 16 страниц. 2019 год.
Детская литература
Книжка с наклейками. Русская народная сказка в обработке А.Н. Афанасьева, адаптация.Для детей от 3 лет.

Обучение грамоте в билингвальных условиях

Обучение грамоте в билингвальных условиях


60x90/16 90 страниц. 2015 год.
Секачев В. Ю.
В пособии представлена программа преодоления трудностей обучения грамоте детей-билингвов, которая основана не только на общеизвестных теоретических и практических положениях, относящихся к особенностям преодоления трудностей обучения детей грамоте (общих и при билингвизме), но и на результатах изучения нейропсихологического статуса у детей-билингвов. Показано, что его неполноценность существенным образом осложняет овладение грамотой. Пособие значимо в теоретическом и практическом плане. Теоретическое значение состоит в том, что приведенные комментарии расширяют и уточняют представления о природе испытываемых детьми трудностей при обучении письму, а также о стратегии и тактике их преодоления. Практическое значение определяется наличием большого числа упражнений, охватывающих различные стороны нарушений при дисграфии у детей-билингвов. Пособие может быть интересно практическим специалистам разного профиля (педагогам общего профиля, логопедам, дефектологам, психологам, врачам), работающим в области патологии когнитивных функций у детей. Кроме того, материал пособия может оказаться полезным психологам, детским врачам и, безусловно, родителям.

Автоматизация звука Ш

Патрушева И.М. Карточки по автоматизации звука Ш в слогах, словах, предложениях, чистоговорках и текстах. (Листы формата А5)
№ 1 Звук «Ж» 1). Повторить слоги 8-9 раз: Ж_____________________А Ж_____________________И Ж_____________________У Ж_____________________О 2). Повторить слоги 8-9 раз: А______________________Ж И______________________Ж У______________________Ж О______________________Ж 3). Повторить чистоговорки 4-5 раз: А). Жа-жа-жа иголки у ежа. Б) Жа-жа-жа - рыба у моржа. Жу-жу-жу- что-то расскажу. Жу-жу-жу – я вовсе не тужу. Жи-жи-жи-у меня ножи. Жа-жа-жа-ходят два ежа. Жо-жо-жо-выйду на лужок. Жу-жу –жу-ленту повяжу. 4). Повторить слоги 4-5 раз: жа-жу-жа жу-жа-жу жу-жо-жу жи-жа-жи жа-жи-жа 5). Повторить слова 8-9 раз: жар жаль жаба Жора жук Женя жир жаба 6). Повторить слова 8-9 раз: жало жабры жатва жалоба жизнь животное живот жираф 7) ...



Карта сайта
nach oben