Книжный мир

Предрассветная лихорадкаПетер Гардош

Предрассветная лихорадка


84x108/32 256 страниц. 2016 год.
АСТ,Corpus
Пронзительная история любви, в которую сложно поверить, однако она случилась на самом деле. Коротко:"Предрассветная лихорадка" - первый роман венгерского режиссера и сценариста Петера Гардоша. Гардош снял по нему фильм (2015 год) и в 2016 году получил премию "За лучший игровой фильм" на Международном кинофестивале "Синеквест" в Сан-Хосе.Аннотация: Эта уникальная книга - подлинная история любви родителей автора. Они познакомились в 1945 году в Швеции, принимавшей на лечение венгерских евреев из нацистских концлагерей. Отец Петера - молодой поэт Миклош был болен туберкулезом. По мнению врачей, дни его были сочтены. А он упрямо искал себе невесту по переписке… И нашел. Письма, которые писали друг другу родители Петера, много лет хранились в тайнике, а теперь стали известны всему миру. Вы найдете их в романе, который уже переведен в 35 странах. Об авторе:Венгерский сценарист и режиссер, лауреат престижных премий, Петер Гардош родился в Будапеште в 1948 году. Дебютировал в кино 1984 году. Снял около 20 картин ("Фарфоровая кукла", 2004, "Настоящий Санта", 2005 и др.).Цитата:"Любовь, которая помогла одолеть все недуги, препятствия и несчастья... Читаешь и думаешь: неправда, не бывает такого. А на самом деле все так и было. Петер Гардош описал правдивую историю своих родителей, замаскировав ее под волшебную сказку." Мартон Гера, Elet es Irodalom Теги:Любовь, кино, XX век, война, Венгрия

Другие материалы


SKO Грузди маринованные, 314 мл

SKO Грузди маринованные, 314 мл

SKO
При производстве используются только отборные молодые и свежие грибы, которые готовятся по традиционным российским рецептам с применением современных технологий. Новые технологии обработки позволяют сохранить полезные вещества и вкусовые свойства, которыми обладают грибы. Грибы очень полезны для организма и помогают противостоять многим болезням, инфекциям и вирусам. Уважаемые клиенты! Обращаем ваше внимание, что полный перечень состава продукта представлен на дополнительном изображении.

Ребенок учится говорить: Когда дети начинают говорить?

В. В. Ветрова, Е. О. Смирнова

РЕБЕНОК УЧИТСЯ ГОВОРИТЬ: КОГДА ДЕТИ НАЧИНАЮТ ГОВОРИТЬ?

С одной стороны, ответ на этот вопрос очень прост. Уже давно установлено, что после полутора лет в арсенале ребенка появляется первое активное слово, и к 2 годам дети, как правило, начинают говорить. Причем овладение активными словами имеет характер «взрыва» — еще месяц назад ребенок молчал и вдруг заговорил так, что и остановить невозможно. Такая внезапность в овладении речью, считают некоторые ученые, происходит потому, что дети в 1,5 года делают своего рода открытие: каждая вещь имеет название, которое можно узнать у взрослого. Бесконечные вопросы ребенка «это что?», казалось бы, это мнение подтверждают. Но, конечно, думать, что ребенок в 1,5 года способен открыть всеобщий закон, — значит сильно преувеличивать интеллектуальную мощь малыша. Ни один ребенок в столь юном возрасте такой закон сформулировать не ...



Создание молодой души. Исцеление души. Депрессия без правил. Медицина души (комплект из 4 книг)Георгий Сытин, Ошо, Татьяна Трофименко, Норман Шили, Доусон Черч

Создание молодой души. Исцеление души. Депрессия без правил. Медицина души (комплект из 4 книг)


912 страниц. 2017 год.
ИГ "Весь"
Более подробную информацию о книгах, вошедших в комплект, вы сможете узнать, пройдя по ссылкам: "Создание молодой души" "Исцеление души. 100 медитативных техник, целительных упражнений и релаксаций" "Депрессия без правил" "Медицина души. Здоровье и энергия. Как раскрыть внутренний потенциал организма"

НОД по театрализованной деятельности: Звёзды Журавушки

НОД по театрализованной деятельности: " Звёзды Журавушки"


Коновалова Ольга Константиновна

Цель: Развитие речи и сценического творчества детей средствами театрализации игр и игр-представлений.

Образовательная область: речевое развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное, физическое.

Речевое развитие:
Развивать звуковую и интонационную культуру речи; фонематический слух; правильное произношение.
Стимулировать активную речь за счет расширения словарного запаса; богатство родного языка, его выразительные средства, освоение и использование невербальных средств общения: мимики, жестов, позы.
Совершенствовать артикуляционный аппарат.
Развивать монологическую и диалогическую речь.

Познавательное развитие:
Обучать детей элементам театрализованной деятельности.
Развивать познавательную активность дошкольников с ...



Карта сайта
nach oben