Книжный мир

Учитель танцевАнхель де Куатьэ

Учитель танцев


70x90/32 192 страниц. 2009 год.
Судьба - это не банальная череда событий, это набор испытаний. И чтобы пройти их с честью, мы должны знать, в чем подлинный смысл страданий, выпавших на нашу долю. Герои пленяющей воображение книги Анхеля де Куатьэ отправляются в захватывающее путешествие по параллельным мирам. Это путешествие духа, движение по тонкой грани, где с одной стороны - страдание и смерть, а с другой - знание и истинная любовь. Будда говорил: "Мир - это страдание". Но он же говорил и другое: "Мир - это иллюзия". Значит ли это, что само наше страдание иллюзорно? И как тогда найти дорогу к своему счастью? Эту тайну хранит третья Скрижаль Завета. Великие испытания уготованы душе каждого человека. И пройдет их душа, умеющая танцевать.

Другие материалы


Наш ребенокКэролайн Эш

Наш ребенок


260x195 56 страниц. 2009 год.
АСТ,Астрель,Кладезь
Чудесный подарок для юной мамы! В этот альбомчик с футляром она сможет записать, все, что захочет сохранить на память о первом годе жизни своего малыша. Заполняя специальные графы, она составит настоящую хронику жизни своего малыша, чтобы потом, когда он станет взрослым, он смог узнать о том прекрасном времени, когда он еще был крохой и не умел помнить. Кто знает, может быть, это положит начало целой семейной хронике...

Развитие тактильно-двигательной активности у детей

Развитие тактильно-двигательной активности у детей дошкольного возраста


Инватова В. А.

Развитие двигательных функций ребенка - сложный процесс, который определяется, с одной стороны, постепенным созреванием центральной нервной системы, а с другой - различными воздействиями окружающей среды.

Стимулировать двигательную активность ребенка необходимо с первых дней его жизни, но делать это нужно правильно: соблюдение определенных законов о развитии движений, вызванных развитием головного мозга.

Развитие моторики основано на следующих общих принципах:

Развитие моторики идет по пути преемственности и фазового положения. Чтобы полностью овладеть определенными функциями, развитие ребенка должно пройти несколько этапов, в которых закладываются основы будущих функций. Например, к 6-7 месяцам большинство детей сидят, когда они сидят. Однако эта функция формируется только после того, как дети научатся держать голову и выпрямлять спину. О ...

Любимые сказки малышам

Любимые сказки малышам


Любимые сказки малышам
84x108/16 144 страниц. 2016 год.
Проф-Пресс
В эту красочную книгу вошли лучшие сказки для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Дифференциация звуков Ж-З

Карточки для автоматизации звуков Ж-З в слогах, словах, предложениях, тексте.
№ 1 Дифференциация звуков «Ж»-«З» 1). Повторить слоги: А).жа-за за-жа Б). за-за-жа жа-жа-за же-зе зе-же зо-зо-жо жо-жо-зо зы-жи жу-зу зу-зу-жу жу-жу-зу жо-зо зо-жо зы-зы-жи жи-жи-зы 2). Повторить слова 3-4 раза: жизнь железо зажать задержать заслужить закружить заряжать 3). Повторить пары слов: жал-зал баржа-база пожар-базар держать-дерзать жара-заря лужайка-зайка жалей-залей лежать-лизать 4). Повторить пары слов: сажать-сказать Жора-Зоя бежать-вязать лужок-узор жакет-закат стожок-возок лёжа-береза флажок-глаз ...



Карта сайта
nach oben