Книжный мир

Я тебя никому не отдам

Я тебя никому не отдам


«Любовь к мертвецу делает и тебя мертвым…» – сказал наставник Тане. Она, тайный агент отряда специального назначения, не хуже учителя знала, что сочувствовать жертве нельзя. Влюбившийся в жертву сам становится жертвой. Любовь совершенно не входила в Танины планы. Но Сергей Субботин оказался не только ее жертвой, но и других. Своего возлюбленного Таня готова защищать ценою собственной жизни.© О.Ю.Резепкин, 2015© Оформление. ООО "Издательство «Эксмо», 2015© ООО «Аудиокнига», 2015

Другие материалы


Дифференциация звуков Ц-Ч

Карточки по дифференциации звуков Ч-Ц в слогах, словах, предложениях, тексте.
№ 1 Дифференциация звуков «Ч» -«Ц» 1). Повторить слоги: А). ча-ца чо-цо Б). ца-ча-ца-ча ца-ча-ца ца-ча цо-чо цо-чо-цо-чо ац-ач-ац ач-ац еч-ец цу-чу-цу-чу ча-ца-ца уч-уч яч-яц цы-чи-цы-чи ца-ча-ча ич-иц оц-оч це-че-це-че ча-ца-ча 2). Повторить слова 3-4 раза: Летчица, ученица, горчица, волчица, птичница, отличница, молочница. 3). Повторить слова 3-4 раза: Чечевица, цыпочки, учительница, чернильница, цыпленок, лечебница. 4). Повторить пары слов 3-4 раза: дача-яйца плечо-лицо бахча-овца чеки-цепи челюсть-целый добы ...

Играем дома с родителями! Подбор дидактического ...

Играем дома с родителями! Подбор дидактического материала по лексической теме «Весна»


Фуголь Анастасия Николаевна

Родителям рекомендуется:
I. поговорить с ребенком о том, какое время года наступило;
II. во время прогулки обратить внимание на изменения, происходящие в живой и неживой природе ранней весной;
III. назвать весенние месяцы, обратить внимание на первый весенний месяц - март; в марте еще только ранняя весна: поговорить о том, почему так называют это время года. (Родитель)
IV. понаблюдать за тем, как изменилась погода: стало теплее или холоднее, день стал длиннее или короче.

«Наблюдение - кругом вода»
Цели: показать детям разнообразные действия с растаявшим снегом, расширять представления детей о сезонных изменениях в природе.
Ход наблюдения:
Снова нет ручьям покоя —
День и ночь журчат в кустах.
Ходит солнце золотое
В чистых-чистых небесах.
Днем становится теплее, по двору текут ручьи. Пона ...

Игры, развивающие первые предметные действия

Игры, развивающие первые предметные действия


Макарова Наталья Александровна

Консультация по развитию речи (младшая группа)

На пороге речи: игры, стимулирующие и развивающие звуковую активность и предпосылки понимания речи.

Какие «ступени» проходит малыш в своём предречевом развитии?

Считается, что развитие речи ребёнка начинается с крика, когда малыш о своих ощущениях комфорта и дискомфорта сигнализирует разными голосовыми модуляциями. Помимо крика, к голосовым реакциям новорождённого можно отнести кашель, чихание, зевание, звуки при сосании и отдельные редкие гортанные звуки.
В конце 1-го месяца жизни в ответ на эмоциональное обращение у ребёнка появляются отдельные гласные и гортанные звуки, их принято называть звуками гуканья. В 2-3 месяца во время «комплекса оживления» отдельные звуки появляются в виде гуления. Рас ...



Карта сайта
nach oben