Книжный мир

ПроцессФранц Кафка

Процесс


Библиотека всемирной литературы
84x108/32 640 страниц. 2015 год.
Эксмо
Франц Кафка - возможно, самая странная фигура европейской литературы ХХ столетия. Критики привязывают его ко всем литературным направлениям по очереди, называя и основоположником абсурдизма, и классиком магического реализма, и мастером модернизма, и предшественником экзистенциалистов. Его герои ищут ответы на незаданные вопросы, блуждая в тумане, на грани реальности, пустоты и ужаса, приковывая к себе взгляды все новых поколений читателей. В сборнике представлены самые известные произведения великого австрийца. Рекомендуем!

Другие материалы


Ребенок с ограниченными возможностями : Воспитание дисциплины, обучение правилам поведения и формирование нравственных качеств

А. Р. Маллер

РЕБЕНОК С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ : ВОСПИТАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБУЧЕНИЕ ПРАВИЛАМ ПОВЕДЕНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ

Дети с ограниченными возможностями легко поддаются внушению, любят подражать окружающим, поэтому им без труда можно привить определенные нормы поведения, обучить быть полезными в семье.
Жизнь станет намного легче, если с раннего возраста вы начнете приучать вашего ребенка к дисциплине. Это также важно для его безопасности, для контакта с семьей и обществом. Пока малыш не научился ходить, следить за ним нетрудно. Вы не боитесь, что он может подвергнуть риску себя или других, сломать, повредить ценные предметы. Но малыш растет, он начинает передвигаться, лазать, бегать. Уследить за тем, чтобы он не схватил острый предмет, не обжегся, не разбил и не повредил что-нибудь из вещей, не поранился, становится все труднее. Особенно ск ...

Развитие речи детей подготовительной группы с учётом ...

Развитие речи детей подготовительной группы с учётом требований ФГОС


Кацер Светлана Геннадьевна

Речь как средство общения сопровождает все виды деятельности ребёнка. От качества речи, умения пользоваться ею во время совместной деятельности со взрослыми, а также в детском коллективе, зависит успешность деятельности ребёнка, его принятие в сверстниками и его авторитет среди них.
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту содержание образовательной области «Речевое развитие» направлено на достижение целей формирования устной речи и навыков речевого общения с окружающими на основе владения литературным языком своего народа.
Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, полноценнее отношения с окружающими его людьми.
Развитие речи детей в подготовительной группе играет важную роль в образовательной программе ДОУ и преследует след ...

Предупреждение дисграфии у дошкольников

Предупреждение дисграфии у дошкольников


Порошина Вера Владимировна

В начальной школе некоторые родители с удивлением узнают, что у их ребенка наблюдается специфическая проблема — дисграфия: ребенок не может написать без ошибок практически ни одного слова, при этом, казалось бы, он полностью развит и нет проблем с интеллектуальным развитием. Дисграфия — это специфическое нарушение письма, когда ребенок пишет слова с фонетическими ошибками. Вместо "п" пишет "б", вместо "т" — "д", неправильно формирует слоги, добавляет лишние буквы, пропускает нужные, пишет несколько слов слитно.
Как появляется дисграфия? Учёные пока не нашли точного ответа, механизм возникновения проблемы с письмом до конца не изучен. Большинство специалистов считает основной причиной наследственность (незрелые клетки определённых отделов головного мозга), так же:
• биологические факторы: родовые травмы, патологии развития плода при беременности;
• недостаток общения с малышом в ран ...



Карта сайта
nach oben