Книжный мир

Пейзаж, нарисованный чаемМилорад Павич

Пейзаж, нарисованный чаем


Азбука-классика (pocket-book)
84x104/32 282 страниц. 2005 год.
Азбука
Милорад Павич - известнейший сербский поэт и писатель - прозаик, историк литературы, переводчик, профессор, член Сербской Академии наук и искусств. Всемирную известность ему принес `Хазарский словарь` - одно из самых необычных произведений мировой литературы нашего времени. В романе `Пейзаж, нарисованный чаем`, вошедшем в эту книгу, действие происходит на многостардальной балканской земле.

Другие материалы


Край заброшенных наделовАттила Йожеф

Край заброшенных наделов


Bibliotheca Hungarica
70x100/32 200 страниц. 2005 год.
Три квадрата
Сборник статей и эссе Аттилы Йожефа, известного читателю своим значительным вкладом в венгерскую и европейскую поэзию, демонстрирует его философскую углубленность, интеллектуальную изысканность, полемическую вовлеченность в дискуссии эпохи, научную основательность, качества которой поразительные для молодого поэта. Темпераментно погруженный в язык и проблемы предвоенного времени, А.Йожеф тем не менее пытается отстоять автономную роль художника - как перед лицом растущего тоталитаризма, так и перед идеологическим давлением левых сил, которые были ему близки. Все это позволяет глубже заглянуть в творческую мастерскую классика венгерской поэзии XX века.

Методы преодоления речевых нарушений у дошкольников

Методы преодоления речевых нарушений у дошкольников


Мастер-класс для педагогов


Киприянова Галина Халимовна

Слайд 1.
Преодоление речевых нарушений в дошкольном возрасте имеет огромное значение для последующей жизни ребёнка. Недостатки речевого развития могут явиться причиной отклонений в развитии таких психических процессов, как память, мышление, воображение, а также сформировать комплекс неполноценности, выражающийся в трудности общения. Поэтому возрастает необходимость совместной работы по исправлению речевых нарушений у дошкольников.
Слайд 2.
Задача моего доклада и мастер класса – познакомить вас с разнообразными методами, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.
Предлагаю поразмышлять: какие методы можно использовать для речевого развития детей?

Слайд 3.
К таким методам относятся традиционные и нетрадиционные методы: артикуляционная гимнастика, пальчиковая гимнастика, самомассаж па ...

Современные логопедические технологии

Для современной логопедии характерен постоянный поиск способов усовершенствования и оптимизации процессов развития и обучения детей. Для этого используются современные логопедические технологии. При их применении занятия становятся более эффективными.
Логопедический массаж
Это активная процедура механического воздействия, целью которой является коррекция разнообразных речевых расстройств (дизартрий, алалий и других). Массаж помогает укрепить и расслабить артикуляционные мышцы, улучшает кинестетическое восприятие, стимулирует мышечные ощущения.
Основные виды логопедического массажа:
• ручной (классический);
• аппаратный (с помощью вакуумных, вибрационных приборов);
• точечный (воздействие на биологически активные точки);
• самомассаж (ребенок выполняет процедуру самостоятельно).
Также есть массаж зондами, камнями, травяными мешочками, каштанами.
Показания:
• короткая подъязычная уздечка (как причина возникновения дислалий);
• ринолали ...



Карта сайта
nach oben