Книжный мир

Шикарная женщина бьет тревогуТатьяна Крузе

Шикарная женщина бьет тревогу


84x108/32 224 страниц. 2006 год.
Мир книги
Главная героиня романа - женщина-ураган, женщина-нокаут! Ее жизнь - вереница дерзких и веселых авантюр. Ее девиз: «Не ложись спать с дворнягой - проснешься с блохами». Последнее приключение, увлекательная охота на вымогателя, оборачивается для остроумной роскошной красотки переездом к мужчине ее мечты. Однако совместная жизнь - это то, к чему она явно не готова...

Другие материалы


Vitek VT-8265(B) электробритва

Vitek VT-8265(B) электробритва

Vitek
Ежедневное бритье станком уже превратилось в настоящую муку? Значит, пора переходить на усовершенствованные устройства, которые превратят бритье в легкий и даже приятный процесс! С электрической бритвой Vitek VT-8265(B) вы узнаете, что значит бриться качественно: две бреющие головки обеспечат вам максимально гладкий результат. Данная модель оснащена встроенным триммером: теперь вы можете не только бриться, но и придавать желаемую форму усам, бороде или бакенбардам. Преимущество устройства в том, что после зарядки аккумулятора в течение 6 часов вы можете работать в течение 40 минут! За это время вы успеете привести себя в полный порядок. Специальный чехол позволит удобно хранить электробритву.

Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...

Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школ. Пособие для учителя-дефектолога

Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) школ. Пособие для учителя-дефектолога


Коррекционная педагогика
60x90/16 272 страниц. 2004 год.
Владос
Пособие предлагает учителю специальных (коррекционных) образовательных учреждений методически обоснованную последовательность в работе над разными типами сложных предложений на уроках русского языка, перечень формируемых речевых умений и образцы заданий, которые направлены на понимание и овладение наиболее употребительными функционально-семантическими компонентами сложных предложений (союзами, соотношением видовременных форм глаголов-сказуемых, соотносительными словами и др.). Задания по формированию речевых навыков и умений имеют практическую направленность и осуществляются в рамках тех знаний, которые получают учащиеся при изучении грамматики в начальных классах. Пособие адресовано учителям начальных классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I, II, V-VIII видов, дефектологам, работающим с детьми, имеющими трудности в обучении русскому языку.



Карта сайта
nach oben