Книжный мир

Winx Club. Большой магический подарок от Фей Винкс. Головоломки и тесты (комплект из 8 книг)

Winx Club. Большой магический подарок от Фей Винкс. Головоломки и тесты (комплект из 8 книг)


Winx Club
70x100/16 256 страниц. 2014 год.
АСТ,Харвест
Вниманию читателей предлагается комплект из восьми книг, в которые вошли новые головоломки, тесты, кроссворды и веселые игры с феями из клуба Винкс! Для детей младшего школьного возраста.

Другие материалы


Красная шапочкаГримм Якоб; Гримм Вильгельм

Красная шапочка


210x280 16 страниц. 2017 год.
Эксмо-Пресс
В книге с наклейками "Красная Шапочка" есть всё, чтобы весело провести время: любимая сказка, запутанные лабиринты, занимательные игры, интересные головоломки и яркие картинки. Занимаясь по книге, ребенок научится быть внимательным и наблюдательным, разовьет память, логическое мышление, мелкую моторику и речь.Для старшего дошкольного возраста.

Что и как читать ребёнку дома

Что и как читать ребёнку дома


Шишканова Людмила Анатольевна

«Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение»

(А.П. Чехов)

При выборе книг и последующем ознакомлении с ними ребёнка обратите внимание на следующее:

1.Книга для ребёнка дошкольного возраста должна быть иллюстрирована. Рисунки должны быть органически связаны с текстом, наглядно и выразительно отображать наиболее существенные моменты содержания художественного произведения. Желательно, чтобы иллюстрации сопровождали текст, но не преобладали над ним. Чем старше ребёнок, тем меньше может быть иллюстраций. При выборе книг предпочтение надо отдавать тем иллюстрированным изданиям, где изображение животных, людей, предметов реалистично.
2. Выбирайте книги соответственно возрасту и интересам ребёнка. Детям младшего дошкольного возраста читайте потешки, короткие стихотворные сказки, сказки о животных. Детям старшего дошкольного возраста интер ...

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

«Рука - это вышедший наружу мозг человека».
И. Кант

Ребенок только родился - и уже осуществляет хватательные движения, т.е. сжимает и разжимает кулачок, Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание), которые осваивает ребенок. Это хватание, бросание, ловля, метание, затем ползание и лазанье и только потом - ходьба, бег, прыжки.


С рождения до 3 месяцев взрослый согревает руки малыша, делает легкий массаж рук, пальцев кисти. Затем он сам осуществляет рефлекторные движения - схватывает и сжимает погремушку, тяне ...





Карта сайта
nach oben