Н. Раков

Центророзыск.В списках разведки не значатся

Исторический детектив
140x210 320 страниц. 2019 год.
Крылов
1934 год. В воздухе явственно повеяло новой мировой войной, и страны начинают к ней готовиться, особенно - на глазах крепнущая нацистская Германия. Несмотря на преследование, бывший чекист Федорович и бывший агент Центророзыска Василий Кубарев остались верны своим идеалам, по-прежнему являясь патриотами страны Советов. Уже за рубежом они создали собственную агентурную сеть, чтобы применить опыт оперативной работы на благо своей Родины. Как только потребовали интересы дела, Федорович осуществил легализацию Кубарева в Англии. Отныне Василию предстоит не только вести подпольную работу в чужой стране, но и сойтись в противостоянии с германской разведкой и с английскими спецслужбами. Центророзыска больше нет, но пока живы его бойцы, много еще предстоит сделать.

---

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р`]

70x100/16 32 страниц. 2015 год.
Детство-Пресс
В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [р] и [р']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

---

Постановка звука [С] с механической помощью

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
1. Ребенок должен широко улыбнуться и поместить широкий распластанный язык между зубами — на нижних зубах должен лежать только его расширенный кончик. Следите, чтобы верхними зубами ребенок не прикусывал язык. 2. Попросите ребенка подуть на самый кончик языка, так, чтобы на нем почувствовался холодок. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и ощутит на ней выдох. 3. Пока ребенок дует на кончик языка, вы кладете на него вдоль его средней линии зубочистку, слегка надавливаете ею на язык, образуя «желобок», по которому в дальнейшем будет «выдуваться» воздух. Зубочистка должна входить в рот ребенка примерно на два сантиметра. Если язык будет уворачиваться, просуньте ее глубже. 4. Когда вы нажимаете на язык зубочисткой, начинает слышаться неясный «шепелявый» свист. 5. После этого ребенок должен сблизить зубы так, чтобы между ними помещалась только зубочистка (прикусывать ее не надо) ...

---