Клуб : 28.03.2007 Новый файл

Отправил: Незабудка Дата публикации: 28.3.07 16:28


Новый файл клуба:
В разделе: Статьи, рефераты, письменные работы
Семья как развивающая среда для ребенка с ОПФР
Семья как развивающая среда для ребенка с ограниченными возможностями
Любезнова Е.В.
Любезнова Е.В.
Семья как развивающая среда для детей с ограниченными возможностями.
Создание и поддержание в семье здорового психологического климата служит гарантией гармонического
развития ребенка и позволяет полнее раскрыть его потенциальные возможности.
При каких условиях это будет
осуществляться наиболее успешно? - ответ на этот вопрос Вы найдете в статье.

 


Другие материалы


Сорок пятьАлександр Дюма

Сорок пять


84x108/32 736 страниц. 1991 год.
Адабият
"Сорок пять" является последним романом трилогии А. Дюма, куда входят "Королева Марго" и "Графиня де Монсоро". События, воскрешенные в романе "Сорок пять", относятся к 1585 году, когда Франция была разорена религиозными и гражданскими войнами и над французской монархией нависла реальная угроза распада вследствие дворянских заговоров, крестьянских бунтов и городских восстаний. В тот период обострившиеся классовые противоречия привели к новой полосе кровопролитных войн, называемых историками "войны трех Генрихов", а именно: короля Франции Генриха III, лотарингского герцога де Гиза и Генриха Наваррского.

Smile Decor Обучающая игра Сложи квадрат 3 уровень Мини цвет оранжевый

Smile Decor Обучающая игра Сложи квадрат 3 уровень Мини цвет оранжевый


Smile Decor
Советский педагог Борис Никитин разработал множество развивающих детских игр, которые за более чем полувековую историю своего существования не утратили актуальности. Они популярны в России, Японии, Германии и других странах. Эти игры востребованы в детских садах, кабинетах психологов и логопедов. Обучающая игра Smile Decor "Сложи квадрат 3 уровень Мини" - задача малыша собрать 12 квадратов из цветных элементов: треугольников, прямоугольников и других фигур. В процессе ребенок знакомится с новыми формами и цветами, учится соотносить части и целое. Постепенное усложнение заданий позволяет малышу самостоятельно осваивать материал и не прибегать к помощи родителей.

Постановка звука Р

Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).
Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...



Карта сайта
nach oben