Клуб : 21.09.2017 Новое изображение

Отправил: Burlac Дата публикации: 22.9.17 07:47


Новое изображение: ребус тритон в фотоальбоме
тритон

 


Другие материалы


Картотека чистоговорок по лексическим темам

Картотека чистоговорок по лексическим темам


Надежда Былинкина

Чистоговорка – это веселое, эффективное средство формирования правильной и красивой речи.
Всем детям нравится заниматься словотворчеством: рифмовать слоги, подбирать слова, придумывать нелепицы. Это очень увлекательное и полезное занятие. Дети с удовольствием сами придумывают чистоговорки, можно предложить нарисовать к ним иллюстрации.
Варьируем чтение чистоговорок: произносим громко, тихо, шепотом, быстро, медленно и с различной интонацией или голосом разным по тембру.



№1 «Ранняя осень. Уборка урожая»
Ад-ад-ад – осенний листопад
Жат-жат-жат –листья желтые кружат
Ая – ая – ая – красота какая!
Ру-ру-ру – я листочки соберу
Рю-рю-рю – листья маме подарю
Су-су-су – ищем мы грибы в лесу
Ов-ов-ов – много мы нашли грибов
Ину-ину-ину - мы нашли калину
Сем-сем-сем – ягоды домой несем
Жай-жай-жай – созрел в поле урожай
Ист-ис ...

Домашняя тетрадь №2 для закрепления произношения свистящих звуков С', З' у детей 5-7 лет

Домашняя тетрадь №2 для закрепления произношения свистящих звуков С', З' у детей 5-7 лет


84x108/16 32 страниц. 2016 год.
ГНОМ
Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и син­теза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов.

Из опыта работы учителя-логопеда МДОУ

Карлова И.Г.

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА МДОУ

Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях с элементами логоритмики.

Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют все новые, более высокие требования к человеку и его здоровью.
Актуальность темы здорового образа жизни подтверждают статистические показатели:
физиологически зрелыми рождаются не более 14% детей.


25-35% детей, пришедших в 1 класс школы, имеют физические недостатки или хронические заболевания.
90-92% выпускников средних школ находятся в «третьем состоянии», т. е. они еще не знают, что больны.
Только 8-10% выпускников школ можно считать действительно здоровыми.
5% взрослого населения страны хронически больны, а 95% —«находятся в «третьем состоянии».
Кризисные явления в обществе способствовали изменению мотивации образовательной деятельности у дет ...



Карта сайта
nach oben