Клуб : 19.02.2017 Новый файл

Отправил: Soft demon Дата публикации: 20.2.17 08:58


Новый файл клуба:
В разделе: Копилка логопеда
Диагностика речевых нарушений школьников ...
Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологических методов
Т.А. Фотекова, Т.В. Ахутина
Пособие для логопедов и психологов.

 


Другие материалы


100 логопедических карточек

100 логопедических карточек


100 обучающих карточек
210 страниц. 2018 год.
АСТ
О чем эта книга Серия "100 обучающих карточек" - издание для познавательного развития детей 5–6 лет. Увлекательная игра для дошколят - это 100 развивающих карточек для грамотной речи и правильного звукопроизношения. Кому эта книга будет интересна Издание адресовано педагогам дополнительного образования и родителям для занятий с детьми дошкольного возраста. Набор карточек позволит успешно подготовить ребёнка к школе. Каковы особенности этой книги • Отработка звукопроизношения с помощью карточек - метод, эффективность которого уже давно доказана. • Выполняя увлекательные задания, ребёнок научится правильно произносить звуки и строить развёрнутые фразы, значительно расширит кругозор и разовьет интеллект. • Игры с карточками помогут ребенку чисто выговаривать звуки, четко и внятно произносить слова. • Крупные подписи на карточках способствуют развитию интенсивного навыка чтения целыми словами. • Серия лексических и грамматических игр поможет ребенку говорить правильно и красиво. • Карточки может использоваться на занятиях в детском саду для коллективной и индивидуальной работы, а также дома для подготовки к школе.

Постановка и автоматизация звука Р

Карточки для постановки и автоматизации звука Р в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Звук «Р» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «Р». 1. Кончик языка поднят к небу (альвеолам), боковые края языка прижаты к верхним коренным зубам. Под напором выдыхаемого воздуха, проходящего посредине языка, кончик языка вибрирует у альвеол. 2. Рот открыт. 3. Зубы разомкнуты. 4. На ладони, поднесенной ко рту, ощущается сильная струя воздуха. Артикуляционные упражнения для постановки звука «Р» 1) «Чистим верхние зубки» (с внутренней стороны) Зубы верхние – смотри: Чищу «чашкой» изнутри. Цель. Развивать подвижность языка, укреплять кончик языка. Отрабатывать подъем языка. Описание. Улыбнуться, открыть рот и широким языком «почистить» верхние зубы с внутренней стороны, делая движения из стороны в сторону. Обратить внимание! 1. Улыбнуться так, чтобы были видны верхние и нижние зубы. 2. Следить за тем, чтобы кончик языка не загибался внутрь, а двигался у корней ...



Карта сайта
nach oben