Клуб : 09.02.2017 Новое изображение

Отправил: Деми Дата публикации: 10.2.17 10:57


Новое изображение: Мы дежурим в фотоальбоме
Этот уголок дежурства очень удобен для детей. Красный цветочек и кармашек - дежурный по уголку природы, розовый колокольчик и кармашек - по занятиям, и зеленая чашка и кармашек - по столовой. Дети без напоминаний и самостоятельно знают кто сегодня дежурит.

 


Другие материалы


Первые шаги к правильной речи

Первые шаги к правильной речи


96 страниц.
Мимическая гимнастика. Самомассаж лица – укрепляющий и расслабляющий. Развитие речевого дыхания.Артикуляционная гимнастика. В книге представлены самые эффективные упражнения для коррекции нарушений произношения звуков: мимическая гимнастика, самомассаж лица, дыхательные упражнения, артикуляционная гимнастика. Весь материал в книге удобно сгруппирован в комплексы – «великолепные десятки», которые помогут родителям последовательно освоить с детьми все упражнения. Для детей и родителей, логопедов.

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

С. Прищепа, Н. Попкова, Т. Коняхина

Мелкая моторика в психофизическом развитии дошкольников

«Рука - это вышедший наружу мозг человека».
И. Кант

Ребенок только родился - и уже осуществляет хватательные движения, т.е. сжимает и разжимает кулачок, Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание), которые осваивает ребенок. Это хватание, бросание, ловля, метание, затем ползание и лазанье и только потом - ходьба, бег, прыжки.


С рождения до 3 месяцев взрослый согревает руки малыша, делает легкий массаж рук, пальцев кисти. Затем он сам осуществляет рефлекторные движения - схватывает и сжимает погремушку, тяне ...



Великолепные картинки. Раскраска с цветными образцами

Великолепные картинки. Раскраска с цветными образцами


60x90/8 48 страниц. 2015 год.
Стрекоза-Пресс
Более сложные, чем для малышей и удивительно интересные раскраски с образцами и занимательными фактами о нарисованном. Для детей младшего школьного возраста.

вызывание звука Р

При вызывание звука Р я использую следующий способ. Педагог сидит на диване, кушетке/стуле. Ребенок лежит, а его голова на коленях педагога. Педагог с помощью зонда, пальца ребёнка (я использую соски резиновые от бутылочек) совершает быстрые движения пальцем из стороны в сторону, тем самым создавая нужную вибрацию. Этот способ использован неоднократно и позволяет скорейшее появление Р изолированного. :-) ...



Карта сайта
nach oben