Клуб : 25.05.2016 Новый файл

Отправил: Светланка Дата публикации: 26.5.16 12:33


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Индивидуальная речевая карта
Индивидуальная речевая карта ребенка и протоколы обследования его речи
неизвестен Прислал: Листопадова С.В.
Индивидуальная речевая карта ребенка и протоколы обследования его речи

 


Другие материалы


Фронтальное занятие по формированию лексико ...

Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматических категорий у детей с ОНР (II уровень) 4-5 лет на тему: «Спасение котенка Сеньки»



Подготовила: учитель-логопед Абрамова Татьяна Валериевна

Цель: развитие лексико-грамматической стороны речи

Задачи:

Продолжать знакомить детей с домашними животными;
Уточнять, обогащать и активизировать словарь по теме;
Совершенствовать грамматический строй: упражнять в образовании ед. ч и мн. ч. существительных; формы существительных в ед. ч. Р.п. с предлогом у; формы сущ-ых – названий детенышей животных;
Развивать слуховое восприятие;
Развивать фонематическое восприятие (находить картинки, названия которых начинаются на звук (а);
Развивать общую моторику, координацию речи и движения;
Развивать у детей умение отвечать на вопросы полными ответами;
Формировать навыки сотрудничества, взаимодействия в группе.
Оборудование: интерактивная доска, презентация, игрушк ...

Миска для малыша "Fabrikators", цвет: красный

Миска для малыша "Fabrikators", цвет: красный

FABRIKATORS
Кормление без суеты и мелких неприятностей. Миска для малыша не скользит и надежно держится на поверхности стола благодаря дополнительному весу в нижней части. За счёт удобной формы чаши, из неё удобно есть кашу, суп или йогурт. Посуда не содержит бисфенол-А

Коррекция нарушений письма. Просто о сложном вопросе дисграфии у детей

Коррекция нарушений письма. Просто о сложном вопросе дисграфии у детей


Библиотека логопеда
70x100/16 160 страниц. 2018 год.
Сфера
Эта книга адресована как специалистам (логопедам, психологам), которые хотят привнести в занятия для детей "изюминку", так и педагогам, родителям, которые по разным причинам решили самостоятельно помочь своим детям преодолеть трудности в письме и чтении. Почему многим детям трудно научиться читать и писать, как преодолеть эти трудности, как бороться с многочисленными ошибками "на невнимательность"? Автор постарается дать ответы на эти и другие вопросы. Вместе с данным пособием необходимо использовать демонстрационный материал. В нем 48 листов формата А4 со слоговыми таблицами и рисунками. Книга предназначена логопедам, психологам, учителям начальной школы и родителям.



Карта сайта
nach oben