Клуб : 08.02.2016 Новый файл

Отправил: Lanna Дата публикации: 9.2.16 13:39


Новый файл клуба:
В разделе: Обмен опытом
Памятки
Психологические и логопедические памятки учителям родителям и специалистам
Фокина
Высылаю некоторые памятки из рабочей папки. Памятки можно использовать при оформлении просветительского уголка для учителей и родителей. Или стенда например.

 


Другие материалы


Мазурка фа мажорА. Скрябин

Мазурка фа мажор


210x280 5 страниц. 2012 год.
Эта книга — репринт оригинального издания 1889 года, созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Репринтное нотное издание A. Scriabin "Mazurka in F major".Жанры: Mazurkas; Dances; For piano; Scores featuring the piano; For 1 player.Мы создали специально для Вас, используя собственные запатентованные технологии производства репринтных книг и печати по требованию.

Главные течения русской исторической мыслиП. Н. Милюков

Главные течения русской исторической мысли


Антология мысли
70x100/16 304 страниц. 2018 год.
Юрайт
П.Н.Милюков вошел в историю как политический деятель, лидер Конституционно-демократической партии и министр иностранных дел Временного правительства. В книге приведен цикл лекций, прочитанных автором в виде спецкурса в Московском университете в 1886—1887 учебном году. Лекции имеют целью дать общую картину развития и взаимной смены теорий и взглядов, которые существовали в российской исторической мысли.

oodji
Женская куртка oodji Ultra выполнена из 100% полиэстера. В качестве подкладки и утеплителя также используется полиэстер. Модель с воротником-стойкой застегивается на асимметричную застежку-молнию и дополнительно на кнопки. Низ рукавов дополнен внутренними эластичными манжетами. Спереди расположено два прорезных кармана на застежках-молниях.

Коррекция нарушений речи у дошкольников через ...

Коррекция нарушений речи у дошкольников через развивающие возможности детского рисования.

Система образования в школе, независимо от того, какая технология (программа) обучения выбрана, рассчитана на то, что дошкольник должен прийти в школу без каких-либо нарушений речи и мыслительной деятельности.

На практике это далеко не так. Общеизвестно, что в последние годы количество детей, нуждающихся в логопедической помощи, постоянно растёт. Недостатки речевого развития вызывают много трудностей в усвоении школьной программы в полном её объёме, в частности, в обучении чтению и письму, приводят к затруднению в общении между детьми и дальнейшей их социализации. Большое количество учащихся первых классов с различными речевыми нарушениями побудило искать дополнительные, наиболее действенные способы коррекции речевых недостатков.

Поиск привёл к включению детского рисования на логопедических занятиях. Была поставлена ЦЕЛЬ – доказательство эффективности коррекционных ...



Карта сайта
nach oben