Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Лен-усь со вступлением в клуб!

Реклама

На сайте снова проблемы - решаем - ждите.
Не работает АВТОРИЗАЦИЯ - вход для пользователей не возможен.
Скорее всего, проблемы решить можно только переездом на другой сервер, другой компании.
А такой переезд возможен только в следующем месяце.
Пока других решений не вижу.
Извиняюсь за неудобства.

Ваш администратор.

Клуб : Новости 5.08.2005
Отправил: IRBIS Дата публикации: 4.8.05 23:37 (2210 Прочитали:)


Новые файлы клуба:
В разделе: Методическая литература
Коноваленко В. В., Коноваленко С. В.
Фронтальные логопедические занятия 3 период
Фронтальные логопедические занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи. 3-й уровень.
В пособии даны 15 планов фронтальных занятий: 9 по развитию связной речи и формированию лексико-грамматического строя и 6 по формированию произношения и подготовке к обучению грамоте.
Занятия рассчитаны на детей 5-летнего возраста с ОНР 3-го уровня, но могут быть использованы в старших группах для детей с ЗПР.

Катаева А. А., Стребелева Е. А.
Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников.
В книге представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на коррекцию имеющихся у умственно отсталых дошкольников нарушений в интеллектуальном развитии.
Она предназначена учителям-дефектологам и воспитателям специальных
дошкольных учреждений, а также родителям. Может быть использована студентами дефектологических факультетов педагогических институтов.

В разделе: Статьи, рефераты, письменные работы
Степанова И.Н.
Система коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи различной этиологии.
Творческая работа.

В разделе: Обмен опытом
схема взаимосвязи звуков
На схеме видно, что один и тот же звук может быть получен разными путями. Порядок постановкм звуков обусловлен степенью их аккустического контраста. Звуки сгруппированны под фонематическим признаком, существенным для работы.

 
Дополнительные ссылки

· Другие новости раздела: Клуб
· Подробнее о пользователе: IRBIS

Самая читаемая новость раздела Клуб:
· Новости 1.05.2005

Последняя новость раздела Клуб:
· 28.06.2017 Новый файл

Версия для печати  


 
Файлы
Всего файлов: 3109
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 1948827

Последние поступления :
· 1: Развиваю мелкую мото.. [Hits: 760]
· 2: Логосказки (граммати.. [Hits: 859]
· 3: Упражнения на релакс.. [Hits: 284]
· 4: ПМПК [Hits: 550]
· 5: Гимнастика и самомас.. [Hits: 886]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 7004]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 6795]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 5633]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5287]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4824]

Рассылка
Подпишись на наши
новости!

- Генерация страницы: 0.04 секунд -