Л. А. Гордон, Э. В. Клопов60x88/16 304 страниц. 2000 год.
Едиториал УРСС
Считается, что 90-е годы дали России политическую свободу, но резко ухудшили условия труда и уровень жизни. Так ли это? Опираясь на множество статистических и социологических данных и подкрепляя их личным опытом общения с активистами рабочего движения, правозащитниками, авторы доказывают, что в действительности происходили более сложные перемены. У одних социальных групп положение во всех отношениях ухудшилось, у других - улучшилось, у большинства же ухудшились одни стороны жизни и улучшились другие. Такая разнонаправленность объясняет многие противоречия массового сознания и поведения. В первом томе рассматривается природа нынешних российских преобразований, характеризуется их место в трансформации современного мира, разбираются особенности переходного кризиса, государственно-политического развития, профсоюзов, культуры, социальной психологии масс и другие факторы, обусловливающие сложность изменений в жизни народного большинства. Подробное рассмотрение самих этих изменений составляет содержание второготома книги.
Использование комплекса образовательных методик для эффективного формирования навыков чтения и письма у учащихся с нарушениями речи.
Опыт показывает, что особое внимание необходимо уделять не только полноценному развитию речевой системы, но и формированию навыков чтения и письма, как психических процессов сложнейшего порядка, не по какой-либо одной методике, а используя три – четыре методики обучения.
Для одних детей наилучшим является слуховой аналитико-синтетический метод, но крайне труден метод зрительного глобального запоминания, когда слово воспринимается целиком. Для других, наоборот, глобальный или полуглобальный метод с опорой на зрительный анализатор предпочтительнее, а аналитико-синтетический – крайне нежелателен. Поэтому на логопедических занятиях применяю комплекс методик обучения чтению и письму, не ограничиваясь использованием аналитико-синтетического, как это принято в традиционной школе.
При формировании навыка чтения и письма важно учитывать и ...
Л. А. Гордон, Э. В. Клопов60x88/16 304 страниц. 2000 год.
Едиториал УРСС
Считается, что 90-е годы дали России политическую свободу, но резко ухудшили условия труда и уровень жизни. Так ли это? Опираясь на множество статистических и социологических данных и подкрепляя их личным опытом общения с активистами рабочего движения, правозащитниками, авторы доказывают, что в действительности происходили более сложные перемены. У одних социальных групп положение во всех отношениях ухудшилось, у других - улучшилось, у большинства же ухудшились одни стороны жизни и улучшились другие. Такая разнонаправленность объясняет многие противоречия массового сознания и поведения. В первом томе рассматривается природа нынешних российских преобразований, характеризуется их место в трансформации современного мира, разбираются особенности переходного кризиса, государственно-политического развития, профсоюзов, культуры, социальной психологии масс и другие факторы, обусловливающие сложность изменений в жизни народного большинства. Подробное рассмотрение самих этих изменений составляет содержание второготома книги.
