Клуб : 29.11.2010 Новый файл

Отправил: Nasta Дата публикации: 29.11.10 16:18


Новый файл клуба:
В разделе: Картотека
Картотека Профессии и относительные прилагательные
Савина А. С.
Данный материал позывилит закрепить умение образовывать существительные с помощью суффикса -ист- (названия профессий), а также относительные прилагательные в процессе работы по коррекции звукопроизношения

 


Другие материалы


Насими. ЛирикаНасими

Насими. Лирика


60x90/32 360 страниц. 1973 год.
Художественная литература. Москва
Насими, великий азербайджанский поэт-мыслитель, один из крупнейших представителей восточного Возрождения, жил и творил в конце XIV века. В настоящей книге представлена избранная лирика Насими. Издается она в связи с шестисотлетним юбилеем великого поэта, который отмечался в 1973 году. Вступительная статья Мирзы Ибрагимова.

Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...

К вопросу о значении компьютерных презентаций в работе учителя-логопеда

Назарова ОЛьга Сергеевна

К ВОПРОСУ О ЗНАЧЕНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРЕЗЕНТАЦИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА

В последние годы в системе дошкольного образования происходят значительные преобразования, вызванные изменением научной, методической и материальной базы обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Одним из важных условий обновления является использование новых информационных технологий, в первую очередь компьютерных.


Это позволяет с одной стороны повысить эффективность образовательного процесса, с другой – в большей степени применять индивидуальный подход в процессе обучения и воспитания. (В.П. Беспалько, Ю.Б. Зеленская, О.И. Кукушкина). Новые информационные технологии без всякого сомнения можно применять и к детям с нарушениями речевого развития. Одним из актуальных направлений внедрения информационных технологий в работу учителя-логопеда является использование мультимедийных презентаций ...



Карта сайта
nach oben