Е.Ф. СоколовПоложение начального народного образования в Тобольской губернии за 1896/7 учебный год
148x210 41 страниц.
Эта книга — репринт оригинального издания (издательство "Губ. тип.", 1898 год), созданный на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания. Редкие, забытые и малоизвестные книги, изданные с петровских времен до наших дней, вновь доступны в виде печатных книг.Статистический очерк. Оттиск из 9-го выпуска "Ежегодника Тоб.Губ.Музея".Тобольск : Губернская типография, 1898.
Мастер-класс «Развитие опосредованной памяти у ...
Мастер-класс «Развитие опосредованной памяти у дошкольников при заучивании стихов с помощью зрительных опор»
Малышева Светлана Александровна
В дошкольном возрасте ребенок должен овладеть таким словарем, который позволил бы ему общаться со взрослыми и сверстниками, успешно обучаться в школе, понимать литературу, теле- и радиопередачи. Особенно это актуально для современных детей, отличающихся низкими уровнем внимания, трудностями припоминания, сниженными вербальной памятью и продуктивностью запоминания, слабым развитием наглядно-образного мышления, что значительно обедняет и сокращает их пассивный и активный словарь.
Могучим и действенным средством разностороннего воспитания детей служит художественная литература, оказывающая огромное влияние на развитие и обогащение речи ребенка. Чтобы речь ребенка к концу дошкольного детства была более содержательной, достаточно точной и выразительной, следует активно проводить работу по заучиванию стихотворных ...
Постановка звука Р от упражнения БОЛТУШКА
Есть интересный игровой способ постановки звука Р от упражнения "Болтушка", хорошо знакомого детям.Способ доступен любому начинающему логопеду. Ребенок делает упражнение "Болтушка" (или "Индюк"): высунутый [b]широкий [/b]язык на звуке А выполняет движения вперед-назад, [u]скользя по твердому небу [/u] В тот момент, когда язык касается альвеол слышен одноударный Р. Теперь осталось зафиксировать эту позицию и приступить к автоматизации Р. Как правило, очень скоро одноударный звук сам переходит в вибрант (дрожит кончик языка). ...
Роль артикуляционной гимнастики в формировании ...
Роль артикуляционной гимнастики в формировании правильного звукопроизношения у дошкольников
Консультация для педагогов доу
Лисьева Наталья Александровна
Ясность – главное достоинство речи. Аристотель
Речь не является врожденной способностью, это не дар, она формируется постепенно и ее развитие зависит от множества причин. Чистая, четкая, грамотная речь ребенка приобретается благодаря совместным усилиям родителей, педагогов и других людей, в окружении которых малыш растет.
К сожалению, количество дошкольников с речевой патологией, в том числе с нарушениями звукопроизношения, год от года не уменьшается, а растет.
Правильная, хорошо развитая речь является одним из основных показателей готовности ребенка к успешному обучению в школе и залогом грамотного чтения и письма. Поэтому начинать заботиться о правильности речи малыша нужно как можно раньше.
Роль воспитателя детского сада в этом отношении неоценима. Реч ...