Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииПостановка звуковФайлыДефектологияКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца olggga со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Клуб : 01.02.2009 Новый файл
Отправил: LyusiDen Дата публикации: 1.2.09 17:42 (1859 Прочитали:)


Новый файл клуба:
В разделе: Статьи, рефераты, письменные работы
Диплом Обучение расск-нию как метод формир-ния связной
Диплом Обучение рассказыванию как метод формирования связной речи у детей с ОНР
LyusiDen
LyusiDen
Глава I.
Проблема формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в исследованиях современных отечественных ученых.
1.1. Характеристика связной речи и ее особенности.
1.2. Формирование монологической речи детей дошкольного возраста с нормальным речевым развитием.
1.3. Понятие ОНР. Овладение навыками связной речи дошкольниками с ОНР.
1.4. Особенности работы по обучению рассказыванию детей старшего дошкольного возраста с ОНР.
Глава II.
Экспериментальная методика по обучению рассказыванию как методу формирования связного высказывания.

 
Дополнительные ссылки

 

Логопедия на Ozon.ru
Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Безопасность в доме  

Маленький гений-Пресс Обучающие карточки Безопасность в доме

Маленький гений-Пресс
Обучающие карточки Маленький гений-Пресс "Безопасность в доме" помогут вам познакомить ребенка с основными правилами обеспечения безопасности в быту. За одно занятие изучайте одну карточку. Внимательно рассмотрите иллюстрации к правилам безопасности, прочитайте правила, объясните необходимость их выполнения. Не запугивайте ребенка, а объясняйте, почему нужно поступать так, а не иначе. Основной акцент делайте на том, как нужно поступать в том или ином случае. Давайте ребенку четкий алгоритм действий, который он может легко запомнить и воспроизвести. Обратите внимание, на то, что карточки делятся на две группы: "правильно" и "неправильно", обозначенные соответственно зеленым и красным цветом. Поговорите с ребенком о каждой рассмотренной ситуации. Задавайте вопросы, чтобы понять, что ребенок думает об этих ситуациях, не был ли он свидетелем таких ситуаций, не попадал ли в них сам. Подобный разговор должен быть максимально деликатным; ребенок должен быть уверен, что вы его не осудите и всегда поддержите. Подчеркивайте, что выполнение простых правил поможет избежать больших неприятностей. Поиграйте с ребенком. Первый вариант: вы называете правило, а ребенок находит карточку-иллюстрацию этого правила; второй вариант: вы показываете карточку, а ребенок говорит, что нужно делать в данной ситуации.Карточки могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.
 

Файлы
Всего файлов: 3292
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 2006111

Последние поступления :
· 1: Дорожная азбука [Hits: 466]
· 2: Учимся рассуждать 1 .. [Hits: 446]
· 3: Логические пары [Hits: 532]
· 4: Учимся мыслить 1 год [Hits: 417]
· 5: Игры с парными карто.. [Hits: 937]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 7234]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 7027]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 5977]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5507]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4974]

Рассылка
Подпишись на наши
новости!

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.04 секунд -