Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииПостановка звуковФайлыДефектологияКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Маргарита77 со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Клуб : 11.11.2008 Новый файл
Отправил: Superlogo Дата публикации: 11.11.08 07:55 (1546 Прочитали:)


Новый файл клуба:
В разделе: Методическая литература
Развитие цветового восприятия у детей с нарушением зрения
Развитие цветового восприятия у дошкольников с нарушением зрения
Дивненко Г.А.
+ Дивненко Г.А.,
Развитие цветового восприятия у дошкольников с нарушением зрения,
В пособии предлагается система игр и упражнений, направленных на развитие цветового восприятия у дошкольников с нарушениями зрения, оказывающая позитивное воздействие не только на сенсорное развитие детей, но и на коррекцию зрительных нарушений, а также на общее психическое развитие. Пособие будет полезно практическим работникам: педагогам, психологам, учителям-дефектологам, а также студентам, обучающимся дефектологическим специальностям при изучении курсов «Тифлопедагогика» и «Тифлопсихология».

 
Дополнительные ссылки

 

Логопедия на Ozon.ru
Нейропсихологическая помощь детям с нарушениями речи   С. В. Покровская, А. В. Цветков

Нейропсихологическая помощь детям с нарушениями речи

84x108/32 176 страниц. 2018 год.
Издание книг ком
В последние годы резко выросло число детей с нарушениями речевого развития. И если раньше, 15-20 лет назад, основную массу обращений к логопедам и нейропсихологам составляли трудности звукопроизношения, освоения письма и чтения, то сейчас специалисты столкнулись с проблемой безречевых детей. Традиционные методы коррекционно-развивающего обучения в этом случае зачастую оказываются неэффективными, поскольку остается неясным, как вызывать речь у ребенка. Добавляет путаницы и отсутствие четкого понимания механизмов речевых расстройств, множественность подходов к классификации вызывающих их возникновение причин, а также попытки различных научно-практических школ выдать разработанный в рамках их подходов метод за единственно работающий, гарантированно эффективный. Книга посвящена систематизации имеющихся в практике авторов эмпирических данных по нейропсихологической помощи детям с нарушениями речи, уровневому подходу к неиропсихологической квалификации расстройств речи и методам их коррекции.
 

Файлы
Всего файлов: 3292
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 2006148

Последние поступления :
· 1: Размер и форма [Hits: 350]
· 2: Веселые цвета [Hits: 541]
· 3: Логический забор [Hits: 621]
· 4: Язычок с-с-свистит [Hits: 1035]
· 5: Дорожная азбука [Hits: 466]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 7234]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 7027]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 5977]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5507]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4974]

Рассылка
Подпишись на наши
новости!

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.04 секунд -