Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца neiro511 со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Клуб : 12.09.2008 Новый файл
Отправил: Аню Дата публикации: 12.9.08 19:17 (1727 Прочитали:)


Новый файл клуба:
В разделе: Игры и пособия
М.Миронова.Развитваем фонематическое восприятие альбом1
Н.М.Миронова. Развиваем фонематическое восприятие у детей старшей логогруппы. Альбом упражнений.
Миронова Н.М.
Алюбом №1 входит в комплект пособий по развитию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ФФН и ОНР. Работа с данным альбомом начинается на этапе закрепления изучаемого звука в слове и предполагает изучение детьми отдельных фонем. Альбом разработан с учетом возможностей детей старшей группы и предназначен для использования как на фронтальных, так и на индивидуальных занятиях.
Альбом может использоваться логопедами, воспитателями логопедических групп и родителями детей-логопатов.

 
Дополнительные ссылки

 

Логопедия на Ozon.ru
Учимся читать играя   Т. П. Воронина

Учимся читать играя

Речевые и словесные игры
60x90/16 8 страниц. 2013 год.
Грамотей
В игре ИМЕНА (книга «Учимся читать играя») использован принцип аналогии: в каждой карточке - словесное обозначение двух имен, имеющих в своем написании различие только в одной букве. На карточке ребенок видит визуальное различие в написании имен, проговаривая - он слышит звуковое расхождение в созвучных именах. Данная игра позволяет ребенку в процессе игры, используя конструкцию из квадратов для каждой буквы и принцип аналогии, овладеть механизмом чтения. В этом и заключается спонтанное освоение языка. А неоднократные (для проверки) подстановки букв в слова с пропусками развивают у ребенка фонематический слух, наблюдательность, внимание, память. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
 

Файлы
Всего файлов: 3292
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 2007233

Последние поступления :
· 1: Блоки Дьенеша Для са.. [Hits: 897]
· 2: Система взаимодейств.. [Hits: 432]
· 3: Блоки Дьенеша Поиск .. [Hits: 715]
· 4: Справочные таблицы 2 [Hits: 511]
· 5: Развитие речи у аути.. [Hits: 713]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 7237]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 7028]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 5979]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5508]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4974]

Рассылка
Подпишись на наши
новости!

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.04 секунд -