Логопедия : Интернет-магазин Озон. Новинки каталога Логопедия |
 |
|
|
 Отправил: IRBIS Дата публикации: 28.4.08 12:51 (2148 Прочитали:)
 |
Твердый
переплет
Логопедическая азбука для говорунов и грамотеев
Е. Г. Карельская (2007)
Веселые и легкие для заучивания тексты и
стихотворения познакомят детей с особенностями букв и
звуков русского языка. Игровые занятия по логопедической
азбуке помогут детям, имеющим речевые проблемы.
Книга адресована педагогам и логопедам
[подробнее] |
 |
Твердый
переплет
Логопедия
Ж. М. Флерова (2008)
В пособии рассказывается об основных нарушениях речи
и даны методы коррекции неправильного звукопроизношения.
Включены упражнения, потешки, чистоговорки, загадки,
стихи и сказки, которые могут быть использованы для
формирования правильной речи у
[подробнее] |
 |
Мягкая
обложка
Игротека речевых игр. Выпуск 7. Большой - маленький
Е. М. Карпова, Е. В.
Соловьева (2008)
Цель игр, представленных в данном пособии, -
сформировать у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями
навык использования в речи существительных с
уменьшительно-ласкательным значением. Игры способствуют:
пополнению и активизации словаря детей,
[подробнее] |
 |
Мягкая
обложка
Игротека речевых игр. Выпуск 8. Согласные звонкие и
глухие
В. В. Коноваленко, С. В.
Коноваленко (2008)
В данном пособии представлены игры и упражнения,
направленные на предупреждение нарушений письменной речи
у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры
также помогут подготовить детей к усвоению правил
правописания слов в школе.
[подробнее] |
 |
Мягкая
обложка
Игротека речевых игр. Выпуск 9. Согласные твердые и
мягкие
В. В. Коноваленко, С. В.
Коноваленко (2008)
В данном пособии представлены игры и упражнения,
направленные на предупреждение нарушений письменной речи
у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры
также помогут подготовить детей к усвоению правил
правописания слов в школе.
[подробнее] |
 |
Мягкая
обложка
В помощь логопедам и родителям. Сборник домашних
заданий
Т. М. Флерова (2008)
В книге представлены не только логопедические
упражнения, которые готовят речевые органы к постановке
звуков, но и упражнения, потешки, чистоговорки, загадки,
стихи и сказки, помогающие формированию правильной речи
у детей. Выразительные рисунки, которые
[подробнее] |
 |
Твердый
переплет
Логопедические игры
Галина Шалаева (2008)
Как научить ребенка правильно произносить звуки и
слова? Эта книга составлена так, чтобы занятия стали
возможны без помощи логопеда. Обучение проходит в форме
игры, специальные упражнения тренируют произношение
звуков, а скороговорки, песенки и веселые
[подробнее] |
 |
Твердый
переплет
Логопедическая азбука
В. А. Ракитина, Е. Н.
Рыжанкова (2008)
В книге предлагается система работы по обучению
чтению дошкольников и младших школьников. В основу
системы работы положена неразрывная связь между
психическими процессами и речью. Авторы предлагают при
знакомстве со звуком и буквой серию постепенно
[подробнее] |
| |
|
|
|
Логопедия на Ozon.ru
| |
|
|
|
|
И. В. Королева
Специальная педагогика
70x100/16 304 страниц. 2016 год.
КАРО
В книге рассказывается о современных возможностях помощи детям с нарушением слуха. Описываются медицинские, технические, психолого-педагогические методы реабилитации детей с нарушением слуха. Рассматриваются причины и методы диагностики нарушений слуха у детей. Представлена информация о слуховых аппаратах, кохлеарных и стволомозговых имплантах, особенностях слухопротезирования детей, методах обучения слабослышащих и глухих детей, социальных и психологических вопросах их реабилитации. Описывается слуховой метод развития речи у детей с нарушением слуха. Он предполагает раннюю диагностику и слухопротезирование, ранние коррекционно-развивающие занятия, психологическую поддержку родителей и вовлечение их в процесс развития ребенка с нарушением слуха. Особое внимание уделяется обучению родителей умению развивать у ребенка разные навыки во время ежедневных дел и игр, создавать условия для спонтанного развития речи. В книге представлено много практических рекомендаций по развитию слуха, речи, языка, мышления, умения общаться у ребенка с нарушенным слухом, а также советы по их воспитанию. Книга предназначена для родителей детей с нарушением слуха и специалистов, участвующих в реабилитации детей с нарушениями слуха, - сурдопедагогов, логопедов, дефектологов, психологов, врачей-сурдологов, оториноларингологов, педиатров, неврологов.
|
|
|
|
|
|
|
|
