Современная дидактика придает все большее значение педагогической диагностике. Используемые мною методики помогают выявить некоторые закономерности, тенденции и проблемы по развитию звуковой культуры речи, что позволяет уже в детском саду выявить детей, которые в том или ином плане отстают от сверстников, и в дальнейшем им уделять особое внимание в процессе работы. Обследование звуковой культуры речи детей раннего дошкольного