Книга содержит занятия и упражнения для развития
речевых навыков ребенка. Регулярное выполнение
упражнений оказывает благоприятное влияние на
формирование произносительной стороны речи, способствует
объединению простых артикуляционных движений в сложные
[подробнее]
В пособии описываются причины трудностей формирования
слоговой структуры слова, виды ошибок, методика работы.
Уделяется внимание развитию таких предпосылок
формирования слоговой структуры, как оптико- и
сомато-пространственные представления,
[подробнее]
70x100/16 272 страниц. 2016 год. Детство-Пресс В методическом пособии представлены подробное понедельное комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 и с 4 до 5 лет) во всех пяти образовательных областях, а также мероприятия, в ходе которых осуществляется взаимодействие детского сада и семьи. Планирование может быть использовано также как основа для составления индивидуальных образовательных маршрутов для неговорящих детей или детей с задержкой психоречевого развития старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет).Пособие адресовано руководителям, педагогам, учителям-логопедам ДОО.
Файлы
Всего файлов: 3292 Всего категорий: 16 Всего загрузок: 2002387