Логопедия : Новая программа для детей дошкольного возраста с ОНР

Отправил: Pyatnitsa Дата публикации: 28.6.07 21:45

В Беларуси вышла новая программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста
для специальных дошкольных учреждений
ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ
ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ


Прогамма содержит объяснительную записку, разделы по годам обучения (I,II,III, IY год обучения), методические рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса. Это единая программа для учителей-логопедов и для воспитателей групп для детей с тяжелыми нарушениями речи. Программа вступает в действие с 1 сентября 2007 года. Авторы: Л.Н. Мороз, Ю.Н. Кислякова.

 


Другие материалы


Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного ...

Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста


Лошкарева Ирина Анатольевна

Воспитание звуковой культуры — одна из важных задач развития речи в детском саду, так как именно дошкольный возраст является наиболее сенситивным для ее решения.
Звуковая культура речи является составной частью общей речевой культуры.
Она охватывает все стороны звукового оформления слов и звучащей речи в целом: правильное произношение звуков, слов, громкость и скорость речевого высказывания, ритм, паузы, тембр, логическое ударение и пр.
Реализация задач воспитания звуковой культуры речи осуществляется по двум основным направлениям:
1) развитие восприятия речи (слухового внимания и речевого слуха, включая его компоненты - фонематический, звуковысотный, ритмический слух, восприятия темпа, силы голоса, тембра речи);
2) развитие речедвигательного аппарата (артикуляционного, голосового, речевого дыхания) и формирование произносительной стороны речи ( ...

Постановка звука [С] от правильного [Сь]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Попросите ребенка вслед за вами по подражанию произнести звук [с']. Загляните ему в рот и посмотрите, где у него находится кончик языка. 1. Кончик языка может упираться в основание верхних резцов или в верхние резцы. В этом случае начинайте ставить ребенку звук [с] (см. ниже). 2. Кончик языка может упираться в нижние резцы. Тогда сначала придется научить ребенка произносить этот звук при верхнем положении языка. Постановка звука [с'] при верхнем положении языка. Прислоните кончик языка к верхним резцам и в этом положении произнесите звук [с']. Приоткройте рот, чтобы ребенку была видна ваша артикуляция. Попросите ребенка произнести звук [с'] так же, как и вы. Поскольку ребенок уже умеет выговаривать этот звук, больших затруднений это задание у него не вызовет, так как он будет проверять правильность своего произношения на слух. Окончательная постановка звука [с]. 1. Пу ...

1000 русских скороговорок для развития речи

1000 русских скороговорок для развития речи


125x200 224 страниц. 2018 год.
АСТ
Русские скороговорки — интересный и полезный материал для развития и улучшения артикуляции. Они помогут усовершенствовать произношение и детям, и взрослым. Пособие включает: • скороговорки, расположенные по фонетическому принципу • методические рекомендации • оригинальные фонетические упражнения на основе скороговорок • объяснение редко употребляемых слов • алфавитный указатель слов, встречающихся в скороговорках Пособие рассчитано на самую широкую аудиторию: от логопедов и учителей до студентов театральных вузов. Эта книга будет полезна всем, кто хочет говорить красиво!



Карта сайта
nach oben