Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Анна_Жадан со вступлением в клуб!

Реклама

Постановка звуков

Аффрикаты : Постановка и автоматизация звука Ц
Отправил: Ириshка Дата публикации: 10.2.13 14:03 (2951 Прочитали:)

Карточки для постановки и автоматизации звука Ц в слогах, словах, предложениях и тексте.

№ 1 Звук «Ц»

Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «Ц».
1. Кончик языка, как при произнесении звука с, упирается в передние нижние зубы. Язык приподнят и выгнут. Передняя часть спинки языка смыкается с небом. Язык широко распластан, боковые края напряжены. В момент выдоха передняя часть спинки мгновенно размыкается с небом. Кончик языка слегка отдёргивается от нижних зубов, усиливая тем самым толчок воздушной струи.
2. Губы растянуты в улыбке.
3. Зубы при произнесении звука сомкнуты или сближены. При произнесении гласного звука в прямых слогах зубы размыкаются.
4. Воздух выдыхается толчком в момент размыкания языка с небом. На ладони, поднесенной ко рту, ощущается холодный поток воздуха.

1). Упражнение для развития напора выдыхаемого воздуха:
Просунуть между зубами кончик языка. Прижать кончик зубами. Быстро разжать зубы и с силой отдернуть кончик языка внутрь одновременно с выдохом воздуха толчком.
2). Упражнения для языка:
2.2. Открыть рот. Кончик языка упереть в нижние передние зубы, а язык приподнять и выгнуть так, чтобы передняя часть прижималась к небу. Язык касается верхних зубов спинкой. Без включения голоса произносить звук, имитирующий звук т. произнесение звука происходит в момент размыкания, когда кончик языка отскакивает от нижних передних зубов под напором сильной струи выдыхаемого воздуха. Губы напряжены, растянуты в улыбке. Контроль ладонью руки.
Упражнение полезно тем, что приучает язык к тому положению, которое выполняется при произнесении звука ц.
2.3. Открыть рот. Кончиком языка напряженно упереться в нижние передние зубы. Спинка языка выгнута и касается верхних передних зубов. Чтобы спинка языка лучше соприкасалась с небом, боковые края языка зажимаются зубами и остаются зажатыми и в момент вдоха, и в момент выдоха. Кончик языка должен оставаться свободным.
Вдохнув, выдохнуть воздух коротким сильным толчком при одновременном отскакивании кончика языка от нижних передних зубов. Положение зубов не меняется. Губы напряжены и растянуты в улыбке.

№ 2 Звук «Ц»
1). Повторить слоги 8-9 раз:
А). А_____________________Ц Б). Ц__________________А
Ы_____________________Ц Ц__________________О
О_____________________Ц Ц__________________У
У_____________________Ц Ц__________________Ы
2). Повторить слоги:
А). ац-оц-уц-ыц ыц-уц-оц-ац Б). ца-цо-цы-це
яц-ёц-иц-ец ец-иц-ёц-яц цо-цы-це-ца
ац-яц-оц-ёц ыц-иц-уц-ец ца-це-цы-цо
ёц-оц-яц-ац ец-уц-иц-ыц це-цы-цо-ца

3). Повторить слова 8-9 раз:
боец отец жнец борец гонец конец жилец певец

4). Повторить слова 8-9 раз:
рубец глупец дворец удалец огурец пловец беглец кузнец

5). Повторить слова 8-9 раз:
образец леденец молодец наконец заяц горец палец перец

6). Повторить слова 8-9 раз:
танец ранец братец беженец колодец мизинец птенец глупец

7). Повторить слова 8-9 раз:
овца цапля пыльца лицо яйцо кольцо деревцо цыган

8). Повторить слова 8-9 раз:
бойцы жильцы пловцы певцы борцы огурцы молодцы кузнецы

9). Повторить слова 8-9 раз:
оценка рецепт офицер улица мельница водица теплица горница

10). Повторить слова 8-9 раз:
певица теплица граница больница пшеница рукавица милиция

11). Повторить слова 8-9 раз:
цех цель центр целый цепкий цирк цыган циркуль
№ 3 Звук «Ц»
1). Повторить слова 8-9 раз:
цыганка цыпленок цилиндр цапля царь цепь цена цинк

2). Повторить чистоговорки 3-4 раза:
Ца-ца-ца – белая овца.
Цо-цо-цо – милое лицо.
Цы-цы-цы – ели огурцы.
Це-це-це – брови на лице.
Ец-ец-ец – вот поет певец.
Ац-ац-ац – вот какой матрац.
Иц-иц-иц – мы покормим птиц.

3). Повторить предложения 3-4 раза:
Ваня поит овец. У Маши леденец. В кустах заяц. Вова – хороший пловец. Колодец глубокий. Мой дядя – кузнец. Выбей матрац. Возьми огурец. Продавец продал перец. Морозец румянит людей. Я порезал мизинец.

4). Взрослый начинает фразу, а ребенок заканчивает:
Саня умник, а Соня – умница.
Саня певец, а Соня -…
Саня мастер, а Соня -…
Саня работник, а Соня -…
Саня проказник, а Соня-…
Саня школьник, а Соня-…
Саня читатель, а Соня-…

5). Повторить предложения 3-4 раза:
На цепи собака. На опушке заяц. В конце деревни кузница. У нашего дома акация. Мне нужна пуговица. Подай мне ножницы. Мы по улице бежим. Бойцы охраняют границы. У Вовы на пальце царапина. В колодце холодная водица. В мешке огурцы и луковицы. На улице морозец, бери рукавицы.

6). «Один-много» (Взрослый называет слово, а ребенок образует множественное число по образу):
танец – танцы птица-…
овца-… птенец-…
боец-… певец-…
заяц-… улица-…
№ 4 Звук «Ц»
1). Послушать предложения, исправить их, повторить 3-4 раза:
В зайце сидят кусты. Колодец выкопал глубокий сосед. Цветы едят, а огурцы – нюхают. Маленький палец сует в рот братца. На собаке сидит цепь. У акации растет дом.

2). Взрослый начинает, а ребенок заканчивает:
Я съел целое яйцо.
Ты съел целое яйцо.
Он … .
Она… .
Мы… .
Вы… .
Они… .

3). Изменить слова так, чтобы появился звук ц, повторить слова 3-4 раза:
медведь- … (медведица)
лук -… (луковица)
платье -… (платьице)
окно-… (оконце)
тигр-… (тигрица)
лужа-… (лужица)
волк-… (волчица)

4). Отработать произношение звука в рассказе:
На границе
Отец служил на границе. Вместе с другими бойцами отец охранял границу. Им помогали собаки. Бойцы ценили собак. Собаки любили бойцов. У отца была собака Цибик. Цибик не раз помогал отцу. Один раз отец был ранен. Цибик спас его от смерти. Отец помнит Цибика.

5). «Большой-поменьше» (Взрослый называет большой предмет, а ребенок – предмет поменьше ):
окно-оконце
зеркало-зеркальце
блюдо-блюдце
полено-поленце
масло-маслице
дерево-деревце
№ 5 Звук «Ц»
Отработать произношение звука в стихотворении:
1). Яйца птиц
У лесных, у скрытных птиц
На скорлупках их яиц
Много крапинок цветных-
Не заметишь яйца их.

2). Цыпленок
Был у курицы птенец-
Бойкий желтый молодец.
Он цветы клевал спросонок
И кричал: «Я – цыпленок!
А когда придет пора,
Стану я царем двора!»

3). Синица
«Что чирикаешь, синица?
Ты, наверно, хочешь пиццы?»
«Нет, - ответила синица. –
Я б хотела научиться
И связать себе на спицах
Две большие рукавицы,
Чтобы, если вьюга злится
И пурга в лесу резвится,
Сунуть крылья и забыться.
В рукавицах лето снится…»

4). Цветут акации цветы,
и к солнцу тянутся листы.
Цветов так много на кустах,
Целует солнце их в уста.
Щебечут птицы звонко так,
Что сердце бьется песне в такт.
Птенцов выводят из яиц
И учат деток песням птиц.

 
Дополнительные ссылки

 

Елена П Re: Постановка и автоматизация звука Ц

Пока еще застенчивый


Регистрация: 2.8.13
Рейтинг: 6
Откуда:


Ответить
спасибо
» 18.8.13 23:27 Профайл
Файлы
Всего файлов: 3035
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 1913225

Последние поступления :
· 1: Мы читаем по слогам [Hits: 498]
· 2: Раскраски и картинки.. [Hits: 14]
· 3: Мы читаем по слогам [Hits: 484]
· 4: Мы читаем по слогам [Hits: 832]
· 5: Мы читаем по слогам [Hits: 499]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 6917]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 6671]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 5475]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5092]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4751]

- Генерация страницы: 0.06 секунд -