Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца искра со вступлением в клуб!

Реклама

Постановка звуков

Свистящие : Звук «Сь»
Отправил: Ellee Дата публикации: 8.11.06 21:55 (6281 Прочитали:)

Занятия способствуют развитию мелкой моторики, фонематического слуха, артикуляционной моторики, помогают ребенку быстрее усвоить речевые звуки. Занятия проводятся в игровой форме. В нем излагается краткий материал, который может быть использован для автоматизации звуков.

При этом звуке зубы обнажены в «улыбке», более сближены, чем при «С» и язык при этом уже упирается не в верхнюю часть передних нижних зубов, а чуть ниже, почти в нижнюю десну (в шейки зубов). Язык напряжен. Струя воздуха направлена на передние зубы.

Изображаем кистями рук «птенчиков в гнезде».
Обхватить все пальчики правой руки левой ладонью и ими шевелить словно птенчики в гнезде.
Птенчики в гнезде сидят
Маму весело кричат: «Ти-Ти-Тиссс»

Когда ребенок подражает «птенчикам», следить нужно за тем, чтобы ребенок четко обнажал все зубки (и верхние, и нижние). Кончик языка упирается в шейки нижних зубов, струя воздуха четко идет посередине на передние зубы. Подуйте ему на тыльную сторону ладони. Пусть попробует сам это сделать. Если не получается, то попробуйте от «ИС», а также со спичкой, прижав кончик языка к нижним деснам. «Сь» на слух звучит тоньше, чем «С». Проводите почаще дифференциацию звуков «С» и «Сь» изображая то птичку-маму - «СССС», то птенчиков - «Сьссссь», выполняя при этом фигурки.
Это способствует развитию фонематического слуха.

Если ребенок длительно может произносить звук «Сь», значит он у него получается и можно переходить к его закреплению.
Сначала работаем со словами. Берутся слова со слогами: все, свё, сви, ели, сля, сми, смя, сня, спя, сти и т. д.

Учим пословицы, скороговорки, загадки, стишки.

Читаем ребенку рассказ, он отвечает на вопросы, пересказывает.

В конце можно давать на дифференциацию слова со звуками «С» и «Сь»: лиса-лисята, гусак-гусята, косынка-косички, сад-сядь и т. д.

 
Дополнительные ссылки

· Другие статьи раздела: Свистящие
· Подробнее о пользователе: Ellee

Самая читаемая статья раздела Свистящие:
· Постановка звука С

Последняя статья раздела Свистящие:
· Игровые приёмы для автоматизации звука [с]

Версия для печати  


 
Файлы
Всего файлов: 3108
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 1947281

Последние поступления :
· 1: Наглядно-дидактическ.. [Hits: 1126]
· 2: Логосказки (лексика) [Hits: 830]
· 3: Инструкция по охране.. [Hits: 666]
· 4: 33 игры для развития.. [Hits: 1745]
· 5: 33 игры для развития.. [Hits: 1166]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 6985]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 6783]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 5621]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5281]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4813]

- Генерация страницы: 0.05 секунд -