Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Yulianna со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

ПУБЛИКАЦИИ

Взаимодействие учителя-логопеда со специалистами ДОУ

Методическая разработка
Автор: Захарова Ольга Борисовна
Должность: учитель-логопед
Город: Великий новгород
Дата публикации: 18.11.2019

Краткая аннотация:
В материале представлены основные задачи, которые должен реализовать на своих занятиях узкий специалист (руководитель по музыкальному воспитанию) в работе с детьми ОВЗ в подготовительной к школе группе.

Просмотр

Игровой развивающий логопедический тренажер для развития речи детей.

Методическая разработка
Автор: Батанина Юлия Николаевна
Должность: Учитель - логопед
Город: Республика Башкортостан, Зилаирский район, село Зилаир
Дата публикации: 11.11.2019

Краткая аннотация:
Пособие соответствует системно-деятельному подходу, доступно и безопасно. Альбом на липучках помогает работать над развитием всех сторон речи, начиная от закрепления правильного звукопроизношения и заканчивая работой по формированию связной речи. Упражнения, предлагаемые детям, помогают не только устранять речевые нарушения, но и способствуют формированию внимания, памяти, повышают работоспособность, активизируют мыслительные операции, готовит детей к школе В работе используется наглядность в виде ярких и интересных ламинированных картинок – на липучках.

Просмотр

Путь к "пятёркам"

статья
Автор: Захарова Наталья Васильевна
Должность: учитель-логопед
Город: село Починки
Дата публикации: 07.11.2019

Краткая аннотация:
Нет ничего важнее, чем здоровье и благополучие ребенка, поэтому для успешного исправления речи детей дошкольного возраста необходимо, чтобы работал механизм, в который входит: ребенок – логопед – воспитатели - родители. Если хоть одно звено выпадает, то и работа по устранению дефекта может сильно затянуться.

Просмотр

Что нужно знать о навыках письма

Статья
Автор: Осипова Наталья Александровна
Должность: учитель-логопед
Город: п. Первомайский Коркинский муниципальный район
Дата публикации: 26.10.2019

Краткая аннотация:
Письмо- сложный координационный навык, требующий слаженной работы мелких мышц кисти, всей руки, правильной координации движений всего тела. Овладение навыком письма - длительный и трудоёмкий процесс, который не всем детям даётся легко.

Просмотр

Мастер-класс

Методическая разработка
Автор: Семенченко Елена Владимировна
Должность: учитель-логопед
Город: город Подольск
Дата публикации: 24.10.2019

Краткая аннотация:
Представление родителям дошкольников системы приёмов и методов для устранения нарушения слоговой структуры слов путём теоретических аспектов и игровой практикой.

Просмотр
1 2 3 4 5 6 7 8 

Логопедия на Ozon.ru
Материал для проведения комплексного нейродефектологического обследования младших школьников. 1-4 классы   Арина Евгеньевна Медведева

Материал для проведения комплексного нейродефектологического обследования младших школьников. 1-4 классы

205x290 90 страниц. 2018 год.
Филинъ
Нейродефектологическое обследование представляет собой комплексную диагностику мозговой организации: исследование психических процессов с помощью набора специальных проб с целью квалификации и количественной характеристики нарушений высших психических функций и установления связи выявленных дефектов/особенностей с патологией или функциональным состоянием определенных отделов мозга либо с индивидуальными особенностями морфофункционального состояния мозга в целом.Данный протокол удобен в использовании за счет минимального количества дополнительного раздаточного материла (счетные палочки, клей, ножницы, ручка). Для проведения обследования достаточно распечатать готовый протокол с заданиями по возрасту (классу) обучающегося. Сроки применения диагностического материала — начало учебного года (сентябрь — октябрь).
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.02 секунд -