---

Новое изображение: Ромашка в фотоальбоме

---

С помощью шнурка составить слова из букв. В центре элемент может являтся "Звёздочкой", т.е. обозначать любую букву.

---

Новое изображение: Развитие мелкой моторики в фотоальбоме

---

Сколько усилий нужно приложить, чтобы пришнуровать листики к дереву; мотыльков к цветочкам...

---

Новый файл клуба:

---

В разделе: Презентации
Организация развивающей среды ...
Организация развивающей среды по развитию речи в подготовительной группе
Астахова Ирина Дмитриевна
1)Организация развивающей среды в ДОУ с учетов ФГОС строится таким образом, чтоб дать возможность наиболее эффективно развивать
индивидуальность каждого ребенка с учетом его способностей, интересов и уровня активности.

2)В нашей группе «солнышко» создана предметно - развивающая среда для речевого развития детей. Имеются наборы сюжетных картинок
по развитию речи, разнообразный дидактический материал, библиотека для детей.

3)Материал речевого уголка расположен по принципам доступности и безопасности.

4)Среда организованна так, что у детей есть самостоятельный выбор: с кем, как и во что играть.

5)Подбор оборудования и материалов для группы определяется особенностями развития детей конкретного возраста и характерными
для этого возраста особенностями, а так же учитывая индивидуальные особенности каждого ребенка.
...

---

Новый файл клуба:

---

В разделе: Презентации
Использование синквейн-технологии ...
Использование синквейн-технологии (метода) в речевом развитии старших дошкольников
Исакова Елена Сергеевна
Популяризация применения синквейн-технологии (метода) в работе с дошкольниками.

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №38 общеразвивающего вида» г.Сыктывкара Использование синквейн-технологии для речевого развития старших дошкольников. Подготовила воспитатель Исакова Е.С .
Слайд 2

Цель мастер- класса: Популяризация синквейна через обучение участников навыкам работы с данной технологией. План проведения: Теоритическая часть. Сущность, особенности, актуальность. Правила составления синквейна 2. Практическая часть. Совместная работа с педагогами. - Обсуждение полученных результатов. 3. Подведение итогов.

---

Новый файл клуба:

---

В разделе: Презентации
Развитие связной речи детей старшего ...
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством народной сказки и малых фольклорных форм
Оборина Светлана Валерьевна
Играя в сказкотерапию и в другие речевые игры, у детей в первую очередь обогащается словарь, затем развивается связная монологическая речь, появляется способность к самостоятельному словесному творчеству.