Логопедия : Новый сайт Развитие ребенка

Отправил: IRBIS Дата публикации: 16.5.16 19:42

Открылся новый сайт - Развитие ребенка

Вашему вниманию предлагается наш сайт, посвящённый развитию ребенка.
Приветствуем родителей, интересующихся вопросами развития и воспитанию ребенка!

На нашем сайте большое количество тематических публикаций для родителей. Содержащие интересные, разъясняющие и обучающие материалы, направленные как на узкопрофильные проблемы, так и на детскую тему в целом.

Как воспитать одаренного ребенка?
Что такое адаптация к школе?
Почему ребенок плохо учится?
Что такое память, и как она развивается?
Как помочь ребенку вырасти здоровым и одаренным?
Ребенку 2 года?
Детский сад?
Ребенок 1?

 


Другие материалы


Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...

Тетрадь 14. Знакомимся с окружающим миром. Для детей 4-5 летОльга Колпакова

Тетрадь 14. Знакомимся с окружающим миром. Для детей 4-5 лет


Готовимся к школе
70x100/16 48 страниц. 2015 год.
Литур-К
Уважаемые родители и педагоги! Тетрадь адресована детям 4-5 лет и основана на апробированной методике комплексной подготовки к школе. Темы "Я и моя семья", "Домашние и дикие животные", "Времена года", "Путешествие по природным зонам", "Явления природы и погода" и многие другие представлены в форме разнообразных заданий, которые помогут ребенку проявить эрудицию, обогатиться новыми знаниями и задуматься о том, что нас окружает. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей, а также может быть использована для занятий в детских дошкольных учреждениях. Желаем успехов вашему ребенку!

вызывание звука Р

При вызывание звука Р я использую следующий способ. Педагог сидит на диване, кушетке/стуле. Ребенок лежит, а его голова на коленях педагога. Педагог с помощью зонда, пальца ребёнка (я использую соски резиновые от бутылочек) совершает быстрые движения пальцем из стороны в сторону, тем самым создавая нужную вибрацию. Этот способ использован неоднократно и позволяет скорейшее появление Р изолированного. :-) ...

Логопедический массаж при разных видах дизартрии. Учебное пособие

Логопедический массаж при разных видах дизартрии. Учебное пособие


60x88/16 152 страниц. 2016 год.
В. Секачев
В учебном пособии подробно излагается авторская методика выполнения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Массаж представлен как самостоятельная целостная логопедическая технология формирования произносительной стороны речи при дизартрии. Особое место отводится физиологическому обоснованию целесообразности использования массажа, излагаются научные представления о строении и анатомо-физиологических механизмах периферического речедвигательного аппарата, сформулированы основные принципы составления массажных программ и специфика проведения логопедического массажа при разных формах дизартрии. Подробно освещены вопросы логопедической диагностики состояния тонуса и двигательных функций мышц периферического речевого аппарата при дизартрии, указана специфика данной диагностики при назначении логопедического массажа, а также представлены четкие диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа. Систематизированы и описаны приемы дифференцированного логопедического массажа с учетом этиопатогенетических механизмов разных клинических форм дизартрии, описаны различные виды и комплексы логопедического массажа, даны методические рекомендации по их применению. Книга содержит более 170 иллюстраций и фотографий конкретных приемов логопедического массажа и мануальных техник воздействия. Учебное пособие составлено в соответствии с основными требованиями ФГОС и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 050700 "Специальное (дефектологическое) ...



Карта сайта
nach oben