Precious Moments Кукла Невеста брюнетка
Precious Moments
Коллекция кукол "Precious Moments" ростом выше 30 см насчитывает на сегодняшний день более 600 видов. Куклы изготавливаются из качественного, безопасного материала и имеют пять базовых точек артикуляции. Каждый год в коллекцию добавляются все новые и новые модели. Каждая кукла имеет свой неповторимый образ и характер. Она может быть подарком на память о каком-либо событии в жизни. Куклы выполнены с любовью и нежностью, которую дарит нам известная волшебница - создатель кукол Линда Рик! Кукла "Невеста" одета в длинное белоснежное платье, на ногах у нее белые туфельки. Дополнением к образу служит фата и крестик на шее. У куколки большие карие глаза и темные волосы. Игра с куклой разовьет в вашей малышке чувство ответственности и заботы. Порадуйте свою принцессу таким великолепным подарком!
oodji
Стильные мужские брюки oodji Lab выполнены из хлопка с добавлением полиуретана. Модель-слим стандартной посадки застегивается на крючок в поясе и ширинку на застежке-молнии, с внутренней стороны - на пуговицу. Пояс имеет шлевки для ремня. По бокам пояс регулируется с помощью ремешков с кнопками. Спереди изделие дополнено двумя втачными карманами и одним маленьким прорезным кармашком, сзади - двумя прорезными карманами, которые закрываются на клапаны.
Постановка звука [х] при замене на [Т]
Обратить внимание на то, что звуки разные по месту образования и по способу.звук [Т] - взрывной, губно-зубной, а звук [Х] - щелевой, заднеязычный.Эти особенности и обыграть:постановку проводить медленно от сочетания "ХК". Или попросить ребёнка округлить губы ,затем завести кончик языка за нижние резцы, сделать язык "горкой" и пустить ветерок.
Из книги В.М. Акименко "Исправление звукопроизношения у детей" ...
Особенности использования вербальных средств общения
Особенности использования вербальных средств общения детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Несформированность коммуникативной функции речи – одна из причин неподготовленности детей с речевой патологией к школьному обучению. В статье раскрываются проблемы, с которыми сталкиваются дети с общим недоразвитием речи в общении со взрослыми.
В дошкольном возрасте ребенок интенсивно овладевает речью. Речь выполняет многообразные функции в жизни ребенка. Основной и первоначальной является коммуникативная функция, то есть назначение речи быть средством общения. Речевое личностное общение имеет важное значение для развития ребенка.
Во-первых, он усваивает нормы и правила поведения и пытается сознательно следовать им.
Во-вторых, дети учатся видеть себя как бы со стороны, что является необходимым условием сознательного управления своим поведением.
И, в-третьих, дети учатся различать роли разных взрослых: родителей, воспитателей – и в с ...