Клуб : 22.08.2013 Новый файл

Отправил: Raspberry Дата публикации: 22.8.13 10:58


Новый файл клуба:
В разделе: Рабочие тетради
Учим звуки [с], [сь]
Учим звуки [c], [cь]. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет
Азова Е.А., Чернова О.О.
Серия посвящена введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.
Предложенный комплекс домашних игровых тетрадей учитывает принцип «от простого к сложному» и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки -|c|-, -|cь|-.

 


Другие материалы


Речь детей раннего возраста

Речь детей раннего возраста


Еловая Олеся Александровна

Основными задачами детей ясельного и младшего возраста (до четвертого года жизни) является общее развитие речи, обогащение словаря, формирование грамматически правильной речи, развитие связной речи, ознакомление с художественной литературой, подготовка к правильной артикуляции звуков (кроме свистящих, шипящих и сонорных). Рассмотрим каждую задачу.
Обогащение словаря осуществляется за счет расширения кругозора: походы в парк, лес, зоопарк, кино и цирк, чтение книг, отгадывание и загадывание загадок, наблюдения в природе и за трудом взрослых.
Дети двухлетнего возраста могут иметь в своем запасе от 45 до 1000 с лишним слов. Важно, чтобы в речи ребенка не было жаргонных и усеченных слов (велик, телик).
Под формированием грамматически правильной речи имеется в виду согласование слов в предложении, изменение слов по падежам, числам, временам.
Ребенок может неправильно использовать предлоги или и ...

Стиральный порошок Dosia "Active Max. Альпийская свежесть", 365 г

Стиральный порошок Dosia "Active Max. Альпийская свежесть", 365 г

Dosia
Стиральный порошок Dosia "Active Max. Альпийская свежесть" - синтетическое моющее порошкообразное средство для ручной стирки. Подходит для стиральных машин активаторного типа. Порошок отлично справляется с различными пятнами и придает белью неповторимую свежесть. Не предназначен для стирки изделий из шерсти и шелка. Благодаря специально разработанной формуле Active Max, порошок: - качественно удаляет даже самые сложные пятна, - отстирывает бережно и эффективно, не повреждая волокна ткани, - придает белью свежесть. Состав: 5% и более, но не менее 15% цеолиты и анионные ПАВ; менее 5% неоиногенные ПАВ; энзимы, оптический отбеливатель, отдушка. Товар сертифицирован.

Постановка звука Ш на базе звука Р.

Попросить ребенка протяжно произнести звук "Р" шепотом, немного отодвинуть кончик языка внутрь (к передней части неба). Постепенно убавлять силу выдоха, пока не прекратится вибрация и не появится слабое шипение. (Способ предложенный Р.И.Левиной.)Первоначально звук "Ш" можно закрепить в звукокомплексе - Рш. В альбоме М.Мальцевой и В. Костыгиной "Мой логопедический альбом" - есть сказка: ВОЛШЕБСТВО. Жил был гномик Рш. Он очень любил спать и во сне тихо похрапывал: р-ш-ш-ш... Пришли А, О, У, И и стали будить гномика: А: "Р-ш-ш-ш, вставай!" О: "Р-ш-ш-ш, вставай!" У: "Р-ш-ш-ш, вставай!" И: "Р-ш-ш-ш, вставай!" Разбудили гномика. Он встал и поздоровался со всеми: "Р-ш-ш-ш, А-а-а. Р-ш-ш-ш, О-о-о. Р-ш-ш-ш, У-у-у. Р-ш-ш-ш, И-и-и". Затем отделяем звук "Ш" от "Рш". В дальнейшем автоматизация по привычной схеме: в слогах, в словах, в словосочетаниях, в предложении... ...



Карта сайта
nach oben