Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Nastya2016 со вступлением в клуб!

Реклама

/  Список форумов
   /  Общий
/  Ребенок 1 г. 10 мес. почти не разговаривает
 Ответить 
   
Ребенок 1 г. 10 мес. почти не разговаривает

Гость Re: Ребенок 1 г. 10 мес. почти не разговаривает








Ответить Выделите текст в сообщении и нажмите сюда для быстрого цитирования
Спасибо. Все потихоньку улучшается. Есть кое-какой прогресс. Все, что вы пишите, я делаю. Активно он вообще сильно развит. Сейчас самая любимая игра - пластилин. Он его не ест, а замечательно лепит. Преимущественно делает все правой рукой. Уже сам кушает ложкой/вилкой, правда не всегда, но часто.
Я рада, что у него все нормально! Спасибо!
» 27.8.09 10:59

JuliV Re: Ребенок 1 г. 10 мес. почти не разговаривает

Логобуржец


Регистрация: 22.12.06
Рейтинг: 177
Откуда:


Ответить Выделите текст в сообщении и нажмите сюда для быстрого цитирования
Здравствуйте. Думаю, беспокоиться Вам не надо по поводу развития сына. Судя по описанию, всё более или менее в порядке, выражен индивидуальный темп и тип развития.
единственное интерсует, какой рукой предпочитает действовать мальчик. Понятно, что ведущая рука ещё не определилась, важно, какой отдаётся большее предпочтение?
Продолжайте активно с ним разговаривать, рассмативать книжки, задавать вопросы по картинкам, во время совместно игры, ставьте с ним мини-спектакли с игрушками, больше двигайтесь, очень рекомендую "весёлую гимнатстику для малышей" Е.Железновой, также не забывайте лепить из теста, играть с водой, песком (переливать, пересыпать, мочить тряпочки, наливать в пипетку и капать по капельке или набирать воду в спринцовку , а потом выпускать.

Главное, не беспокойтесь, всё , что Вы описали, совершенно нормально для мальчика этого возраста, просто у всех свой темп созревания речевых зон. Удачи Вам!

[ Редактировано JuliV в 22.8.09 17:51 ]
» 22.8.09 16:51 Профайл

Гость Ребенок 1 г. 10 мес. почти не разговаривает








Ответить Выделите текст в сообщении и нажмите сюда для быстрого цитирования
Здравствуйте!
Моему младшему сыну 1 год и 10 мес. Он у меня вообще почти не разговаривает. Прочитала кучу разной литературы. Прочитала в одной статье (про развитие детей до 2 лет) написано: "Сообщите своему педиатру, если обнаружите перечисленные ниже признаки возможного отставания в развитии ребенка в возрасте двух лет: ... К полутора годам не произносит как минимум пятнадцати слов ... "
Вот это вопрос меня сильно волнует. До 1 года и 3 мес. ребенок вообще не говорил никак. Если до годика у него были какие-то гуления, то после годика он вообще молчал, если хотел чего-то, то только мычал и все!
Это меня очень беспокоило. Однако, я решила ждать. В год и 3 мес. он все-таки сказал первое слово - папа, потом еще через неделю - мама.... До полутора лет появилось еще только 1 слово - ням. Оно означало не столько его желангие покушать, сколько желание покормить кого-то (рыбок, кошку, собаку, черепах).
На данный момент ребенок говорит: мама, папа, ням, Тата (Брат Сережа, бывает себя так называет), Бува (машина), тста (чисто - неделю назад начал), пока (если машет пока, то молчит, а потом сам, где-то сидя просто складывает слоги, говорит раздельно - по-ка), пупа (означает Попа). Просит пописать - пифь - дует, почти также означет и шарик, и сдуть одуванчик.... Еще собаку с неделю назад стал звать Ау (типа Ав), кошку зовет Ме (типа Мяу, так же называет и букву К), и гуси - Га-га-га (как и буква Г). И всё...
Кроме слов он много пытается говорить просто звуков, в основном гласных - ы-аааа, ы-аааа, о-ааа ("о" научился произносить с месяц назад), и-а-яяя... Ня-ня... ти-ти-та.... В таком стиле. Это у него ничего не обозначает, просто говорит, когда ходит и что-то делает.
С ребенком я постоянно занимаюсь, очень много разговариваю. У нас есть старший братик 8 лет, который также с ним очень любит заниматься и много разговаривает. Показываем ему, просим показать то и это. Он очень много знает, показывает практически любые предметы, животных, мебель, посуду... Занимаясь с ним, я показываю, как надо произносить, иногда он пытается ставить рот как мама, но говорить - не хочет. В двигательной деятельности он очень подражает взрослым - маме, папе, братику, везде залазит и слазит...
Мало того, ему очень нравятся буквы. Он на данный момент знает почти весь алфавит. Занимался со мной с пластиковыми буквами (т.е. я просто ему говорила то, чего он хотел знать). Потом купила обыкновенное лото с азбукой с картинками, с помощью которого он доучил почти все буквы. Свободно играет в это лото, радуется, когда карточка закончилась, даже когда закончилась у мамы или братика, но при этом ему необходимо, чтобы пустые места у всех до конца заполнили. Ориентируется в карточках с буквами очень быстро.
Из букв произносит он очень мало, в основном словами: Мама (М), Папа (П), Тата (С - по имени братика Сережа, при этом на картинке С - солнышко, он слушает СССС-сережа, говорит - Тата или просто показывает на него, иногда может тихо и коротко сказать "сь"), О, А, Ы, И (похожа на Ы), Э, (похожа на А). В основном, если спрашивать у него - какая это буква - отвечает действием или указанием на предмет: У - ушко, Н - носик, Ф - фууу! (делает "кислую" мордочку и смеется), Х - ха-ха-ха (пытается показать, что смеется), Т - температура (показывает на подмышку), В - показывает на себя (по имени Вова), Щ - показывает как чистить зубы, щетку... Ме (буква К от Мяу), Га-га (Г)...
В остальном буквы никак не говорит. Но если спросить - где такая-то буква? - то ее найдет.
Примерно так. Лото вообще есть много разных, и с картинками, и с буквами, и с цифрами. Но больше всего нравится ему с буквами. Идем на улицу, в магазин - ищет везде буквы и кричит громко их названия - Папа, Мама, Ы, О, А, Э..... Может пересчитывать предметы, главное, чтобы я называла цифры, а он переводит пальчики. Может показать 1, 2, 3 на пальчиках. Бывает, конечно, неправильно. Я, конечно, этому вообще не обучаю, просто играем, как и положено в этом возрасте.
Про родственников. Старший заговорил у меня в 7 мес., к году начал говорить предложениями. Болтал очень много. В 1 г. и 10 мес. научлся сам читать (буквы учил самостоятельно со старшей двоюродной сестрой с полутора лет).
Я, мама, заговорила примерно в полтора года, в основном гласными, но много (по рассказы моей мамы).
Папа заговорил примерно около года, тоже начал рано читать (около 2,5 лет), к полутора годам говорил все почти четко (по рассказу емго мамы).
Вопрос у меня такой. Насколько такое развитие нормально? Как мне провоцировать его на произношение новых слов? И стоит ли внедрять какие-то методы для этого? Или стоит обратиться к врачу?
Спасибо.
» 20.8.09 10:31
Распечатать топик  Ответить 
Быстрый ответ в эту тему
Тема сообщения:
Сообщение:
Полужирный Курсив Подчеркнутый Зачеркнутый Верхняя линия Справа По центру Слева По ширине
Список Горизонтальная линия Бегущая строка - вниз Бегущая строка - вверх Бегущая строка влево Бегущая строка вправо Бегущая строка влево<->вправо Бегущая строка вверх<->вниз
URL Изображение Библиотека изображений Почта Цитата Код

:-):-(:-D;-):-o8-):-?:-P:-x [больше смайликов]
 

Поиск

Ключевые слова:    
[ Расширенный поиск ]

Права

Вы можете начинать темы.
Вы не можете редактировать свои сообщения.
Вы не можете создавать опросы.
Вы не можете вкладывать файлы в сообщения.
Вы можете отвечать на сообщения.
Вы не можете удалять свои сообщения.
Вы можете голосовать.
- Генерация страницы: 0.06 секунд -