Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от A до Z)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 1380 1380  |  Размер файла 35.96 KB
Г.Р.Шашкина, Л.П.Зернова, И.А.Зимина.
Логопедическая работа с дошкольниками.
Приложение 2: Карточки с заданиями по теме "Звуковой анализ"
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 449 449  |  Размер файла 281.47 KB
Речевые нарушения и их преодоление
Большакова С.Е.
В сборнике представлены методики коррекции нарушений голоса, звукопроизношения, темпа речи, заикания. Подробно описана логопедическая работа при дизартрии, приводятся упражнения для улучшения дикции и логики речи.
В книге рассмотрены основные нарушения произношения, которые могут беспокоить как взрослых, так и детей, названы причины появления дефектов, их наиболее частые внешние проявления. Основная часть этого пособия занята практическим материалом, необходимым для самостоятельной работы по совершенствованию речи и коррекции ее дефектов.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 98 98  |  Размер файла 963.54 KB
«МЫ ВМЕСТЕ»
Игры по развитию речи для детей с нарушениями слуха

Головчиц Л.А., Сироткина Т.Ю.
Игры по развитию речи направлены на формирование словаря, уточне-ние значений слов и выражений, обучение глобальному и аналитическо-му чтению, развитие связной речи детей, прежде всего, разговорной.
Данные игры могут быть использованы сурдопедагогами на фронталь-ных занятиях по развитию речи и на индивидуальных занятиях по раз-витию слухового восприятия и обучению произношению, воспитателями на занятиях по различным разделам программы, а также родителями. Представленные игры в большей степени могут быть рекомендованы для работы с глухими и слабослышащими детьми первых лет обучения, так как на этом этапе особенно важно создать игровую мотивацию овладе¬ния речевым материалом.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 278 278  |  Размер файла 7.05 MB
Речевые игры и упражнения.Библиотека логопеда
Невская В.П.
В методическое пособие включены разнообразные дидактические и логопедические игры, речевые задания и упражнения,
загадки-добавлялки, веселые стихи, сказочные персонажи, способствующие развитию у детей старшего дошкольного возраста фонематического слуха, языкового чутья и грамотного письма в школе, помогающие разнообразить занятие, ввести в него игровой элемент, моменты юмора, проводить занятия более живо и интересно.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 322 322  |  Размер файла 524.20 KB
Речевые игры с детьми
Селиверстов В.И.
М.: ВЛАДОС, 1994 г. - 344 с.
В книге Селиверстова В.И. «Речевые игры с детьми» собраны материалы для проведения с ребенком игровых занятий, направленных на исправление различных недостатков речи, а также их преодоление и предупреждение.
Книга предназначена для родителей, воспитателей д/садов, учителей и логопедов.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 163 163  |  Размер файла 206.50 KB
Мухина А.Я., Михайлова Н.Ю.
В настоящий сборник включены материалы, разработанные на основе экспериментальной технологии «Речедвигательная ритмика» и прошедшие апробацию в ходе городского эксперимента по теме: «Речедвигательная ритмика в системе логопедической работы для детей с ограниченными речевыми возможностями».
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 386 386  |  Размер файла 1.95 MB
Развитие речемыслительной деятельности дошкольников 3-4 лет
Костромина, Л. С. Кравченко, И. В. Масленкопа
Пособие содержит комплекс занятий, направленных на систематическое развитие речи и мышления дошкольников.
Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение до¬школьного образования.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 430 430  |  Размер файла 100.89 KB
Некоторые подходы к использованию ТРИЗ – РТВ в коррекционной работе с речевыми нарушениями дошкольников
Крохина И.Н., Измайлова Е.И., Голубева О.А.
Крохина И.Н., Измайлова Е.И., Голубева О.А.

Некоторые подходы к использованию ТРИЗ – РТВ в коррекционной работе с речевыми нарушениями дошкольников.


В этой работе расматриваются некоторые методы и приёмы ТРИЗ-технологий для дошкольников с ОНР.Приведены конспекты занятий и упражнений
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 98 98  |  Размер файла 385.93 KB
Васильева Е. Е.
Цель данного пособия: ознакомление студентов с основными понятиями и закономерностями общего, речевого и психического развития детей с челюстно-лицевой патологией, с анатомо-физиологическими механизмами речи при ринолалии, с методами диагностики и коррекции голоса и речи при данном нарушении.
«
1
. . .
65
66
67
68
69
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben