Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
794 |
334.93 KB
В.М. Ворончихина, Г.А. Колесникова, Л.М. Кузьминых Логопедические занятия для детей с общим недоразвитием речи 2-3-го уровня (1-й год обучения)
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
794 |
334.93 KB В.М. Ворончихина, Г.А. Колесникова, Л.М. Кузьминых Логопедические занятия для детей с общим недоразвитием речи 2-3-го уровня (1-й год обучения) |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 5) |
374 |
455.56 KB Развитие связной речи детей 5-7 лет с нарушениями зрения Лапп Е.А. Пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5—7 лет. Оно включает полный комплекс логопедических занятий по развитию связной речи в старшей и подготовительной группах детского сада IV вида и отражает современный взгляд на проблему развития речи у детей с частичным выпадением зрительной функции. В пособии также содержится примерное тематическое планирование занятий по развитию связной речи в старшей и подготовительной группах, тематический лексический материал; представлено описание опорных картинок для развития мелодико-интонационных характеристик речи, предлагается план анализа деятельности. Пособие адресовано учителям-логопедам специальных (коррекционных) дошкольных учреждений IV вида для детей с амблиопией и косоглазием; будет полезно воспитателям и родителям; также может быть использовано в работе с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
810 |
4.10 MB Дьякова Б.А. В учебном пособии представлено физиологическое обоснование целесообразности использования массажа в логопедической практике, изложены научные представления о строении и анато-мо-физиологических механизмах периферического речедвигательного аппарата, систематизированы приемы дифференцированного логопедического массажа с учетом этиопатогенетических механизмов тех речевых расстройств, при которых целесообразно его использование. Книга дает представление о различных приемах логопедического массажа. Подробно излагается методика его проведения, даются четкие методические рекомендации о различных приемах, используемых в логопедическом массаже, а также представлены диагностические критерии необходимости назначения логопедического массажа. Пособие может быть полезно дефектологам, медицинским работникам (невропатологам, массажистам и инструкторам ЛФК, работающим в отделениях для детей с речевой патологией), а также родителям, имеющим детей с речевой патологией |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
384 |
590.33 KB Овощи. Какие они? Шорыгина Т.А. В пособии содержится увлекательная и полезная информация об овощах.Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное и внимательное отношение к природе. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(1 голос) |
402 |
281.02 KB Фрукты. Какие они? Шорыгина Т.А. В пособии содержится увлекательная и полезная информация о фруктах.Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное и внимательное отношение к природе.Материал книги способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей, может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
1313 |
205.90 KB Развиваем фонематическое восприятие. Планы-конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями Н.М. Миронова Данное пособие в сочетании с тремя альбомами по развитию фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с ФФН и ОНР поможет логопеду спланировать работу и провести фронтальные и индивидуальные занятия в старшей и подготовительной к школе логопедических группах.Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.У меня альбомов нет. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 4) |
998 |
1.94 MB Крупенчук О.И., Воробьева Т.А. В книге в увлекательной форме представлены логопедические упражнения, которые готовят речевые органы к постановке звуков.Задания в стихотворной форме, выразительные рисунки и рекомендации опытных логопедов помогут родителям в занятиях с детьми. Для детей и родителей, педагогов, логопедов. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
350 |
1.22 MB Птицы. Какие они Шорыгина Т.А. В пособии содержатся увлекательные сведения о жизни птиц.Автор живым образным языком рассказывает о внешнем виде, повадках, условиях обитания пернатых. Путешествие в мир природы сопровождается новыми стихами и загадками автора.Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
515 |
3.64 MB Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии Е.А.Стребелева Книга для педагога- дефектолога |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
417 |
189.29 KB Ознакомление с окружающим миром детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью Кислякова Ю.Н Ознакомление с окружающим миром детей дошколь¬ного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Рассматриваются особенности познавательной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью, принципы и методы обучения на занятиях по ознакомлению с окружающим миром. Представлены программно-методические рекомендации и примерные конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста с лег¬кой формой интеллектуальной недостаточности. Пособие соответствует программе для специальных дошкольных учреждений «Воспитание и обучение детей с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью)» и является одним из компонентов серии «Азбука самостоятельности». |