Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца vanucha со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Предупреждение
 

Вы сможете использовать материалы этого раздела если зарегистрируетесь в клубе.



Файлы : Методическая литература :

Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел : Методическая литература : Зима. Задания по развитию речи. ч.1
Зима. Задания по развитию речи. ч.1 Популярные
Зима. Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста ч.1
Чохонелидзе Т.А.
В этом выпуске журнала Конфетка мы продолжаем публикацию материалов для закрепления на логопедических занятиях лексической темы «Времена года: Зима». Задания и иллюстративные материалы, представленные в пособии, расширят знания детей об окружающем мире и будут способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, помогут обогатить словарный запас, сформируют умения связно и последовательно пересказывать текст по картинкам, выразительно читать наизусть стихотворения.
Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.
Загрузок: 531 531    Размер файла 1.43 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Зима. Задания по развитию речи. ч.2
Зима. Задания по развитию речи. ч.2
Зима. Задания по развитию речи у детей дошкольного возраста. ч.2
Чохонелидзе Т.А.
В этом выпуске журнала Конфетка мы продолжаем публикацию материалов для закрепления на логопедических занятиях лексической темы «Времена года: Зима». Задания и иллюстративные материалы, представленные в пособии, расширят знания детей об окружающем мире и будут способствовать развитию связной речи, мышления, памяти, помогут обогатить словарный запас, сформируют умения связно и последовательно пересказывать текст по картинкам, выразительно читать наизусть стихотворения.
Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.
Загрузок: 408 408    Размер файла 1.35 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Коррекция прикуса
Коррекция прикуса
Миофункциональная коррекция зубочелюстных аномалий и речевых нарушений с применением вестибулярных пластинок
Чапала В.М.
Чрезвычайная распространенность зубочелюстных аномалий при низкой стабильности результатов ортодонтического лечения настоятельно диктует необходимость ранней диагностики миофункциональных нарушений, являющихся причиной большинства аномалий зубочелюстно-лицевого развития и определяет необходимость изыскания доступных и эффективных методов их устранения. Эффективным способом устранения миофункциональных нарушений у детей является миотерапия с использованием вестибулярных пластинок и преортодонтических трейнеров.
Загрузок: 294 294    Размер файла 647.14 KB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 7) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Аттестация учителей-логопедов
Аттестация учителей-логопедов Популярные
Аттестация учителей-логопедов
Бачина О.В., Загребельная С.В., Кожевникова С.В.
Пособие предназначено для педагогов, аттестующихся на вторую, первую и высшую квалификационную категории. Содержит нормативные акты, регламентирующие процесс аттестации, а также обстоятельные методические рекомендации по формам и процедуре ее проведения с учетом специфики деятельности учителей-логопедов образовательных учреждений различной ведомственной принадлежности. Может быть использовано специалистами системы дополнительного профессионального образования, отделов управления образованием для объективной и эффективной работы по проведению аттестационных процедур.
Преподаватели и студенты педагогических высших и средних учебных заведений найдут здесь ответы на вопросы, связанные с аттестацией учителей-логопедов.
Загрузок: 1199 1199    Размер файла 178.21 KB   
Рейтинг: 8.33 (Голосов: 9) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Осень. Задания по развитию речи детей дошкольного ...
Осень. Задания по развитию речи детей дошкольного ... Популярные
Осень. Задания по развитию речи детей дошкольного возраста.
Чохонелидзе Т.А.
В этом выпуске журнала «Конфетка* мы продолжаем публикацию материалов для закрепления на логопедических занятиях лексической темы «Времена года*.
Выполняя задания с ребенком, вы обогатите его словарный запас, сформируете умение связно и последовательно пересказывать текст по вопросам, составлять рассказ.
Интересные упражнения помогут активизировать внимание и память, научат ребенка сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения.
Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.
Загрузок: 770 770    Размер файла 1.48 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Грамота? Да!
Грамота? Да! Популярные
Грамота?Да!
Пятница Т.В,
В пособии представлено авторское видение проблемы обучения грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи в условиях детского сада (специальной группы)
Загрузок: 1200 1200    Размер файла 5.42 MB   
Рейтинг: 8.50 (Голосов: 4) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Адаптация ребенка в группе и развитие общения ...
Адаптация ребенка в группе и развитие общения ...
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ
Зарубина Ю.Г., Константинова И.С., Бондарь Т.А., Попова М.Г.
+ Зарубина Ю.Г., Константинова И.С., Бондарь Т.А., Попова М.Г.
Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ,
В предлагаемом издании речь идет о групповом занятии КРУГ. В Центре лечебной педагогики (Москва) это занятие прово¬дится с детьми дошкольного возраста, имеющими различные, в т.ч. тяжелые нарушения развития. Основная цель педагогов на занятии КРУГ — подготовка детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы к групповым занятиям, организация среды, позволяющей облегчить адаптацию таких детей в группе сверстников, а также формирование у детей мотивации к участию в групповых занятиях и общению со сверстниками. КРУГ — первое организованное за¬нятие, в котором предлагается участвовать ребенку, не имеющему опыта занятий в группе. В приложениях вы найдете подборку игр с описаниями и варианты занятий для разных групп детей.
Издание адресовано специалистам (педагогам, дефектологам, психологам и др.), работающим с детьми с различными нару¬шениями развития, а также воспитателям обычных и интегративных детских садов.
Загрузок: 382 382    Размер файла 132.72 KB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 6) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Составляем рассказы по картинкам
Составляем рассказы по картинкам  Популярные
Составляем рассказы по картинкам (для детей 5—6 лет).
Е.Ф. Бортникова
Предлагаем Вашему вниманию задания на развитие связной речи и творческого воображения у детей 5 — 6 лет, которые помогут Вашему ребёнку успешно подготовиться к школе. Эти навыки развиваются при составлении рассказа по картинкам, что является начальным этапом для развития умения писать сочинения в школьном возрасте.
Работа по составлению рассказа по картинке состоит из нескольких этапов.
# Рассмотреть рисунок.
# Назвать всех, кто нарисован на картинке.
# Ответить на вопросы полными предложениями (а не односложно).
# Составить рассказ по этой картинке, используя предложенное начало.
# Раскрасить рисунок по своему желанию.
Для успешного обучения ребёнка придерживайтесь следующих рекомендаций:
— прочитав ребёнку начало рассказа, пофантазируйте с ним, что может произойти дальше;
— учите ребёнка составлять грамматически правильные предложения;
— помогайте ребёнку использовать в своих ответах больше прилагательных (какой? и т.д.), которые обогащают нашу речь.
Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Адресована родителям и педагогам для занятий с дошкольниками.
Загрузок: 1089 1089    Размер файла 1.29 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 3) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Методы и приемы постановки звуков у детей с тяжелыми нарушен
Методы и приемы постановки звуков у детей с тяжелыми нарушен Популярные
Методы и приемы постановки звуков у детей с тяжелыми нарушениями речи. Методическое пособие.
Л. И. Загляда, М. Ф. Симкин.
В методических рекомендациях излагаются методы и приемы постановки звуков у детей с различными речевыми расстройствами и предназначены для начинающих логопедов
Загрузок: 1373 1373    Размер файла 364.29 KB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 9) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика
Нищева Н.В. Веселая артикуляционная гимнастика Популярные
Нищева Н.В.
Наглядно-дидактическое пособие предназначено для подготовки артикуляционного аппарата ребенка к формированию звуков среднего и позднего онтогенеза. Может быть использовано как в работе с детьми, имеющими речевую патологию, так и с их нормально развивающимися сверстниками для профилактики нарушений звукопроизношения.
Каждое упражнение гимнастики иллюстрировано забавными картинками и описано в четверостишии.
Загрузок: 1391 1391    Размер файла 1.54 MB   
Рейтинг: 8.90 (Голосов: 10) Оценить этот файл | Сообщить другу


  < К началу  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81    Далее >

Логопедия на Ozon.ru
Учим звуки [р], [р']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет   Е. А. Азова, О. О. Чернова

Учим звуки [р], [р']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Домашняя логопедическая тетрадь
60x84/8 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [р], [р']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму.Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [р], [р'].Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.03 секунд -