Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
697 |
1.96 MB
Мазанова Е.В. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
697 |
1.96 MB Мазанова Е.В. Альбом упражнений по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
698 |
1.72 MB Ишимова О.А. В пособии рассматриваются особенности работы школьного логопеда; правила приема на работу; права, обязанности и ответственность; аттестация учителя-логопеда; даны рекомендации по общей организационно-планирующей деятельности, содержанию процесса коррекционной работы; представлена технология проведения логопедического обследования, поэтапная организация процесса коррекционной работы. Приводятся образцы заполнения требуемой и необходимой документации. Для удобства прочтения большинство документов дано в виде таблиц или схем. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
699 |
1.07 MB С.Л.Плешкова, Т,А.Плишкина, Е С.Прудникова, Т.Г.Сальникова, А.В.Соколова Проталинка : звонкая капель : учебно-методическое пособие / [С. Л. Плешкова и др.] ; под общ. ред. Т. В. Пятница. - Мозырь : ООО ИД «Белый Ветер», 2007. - 203, [3] с, 16 с. ив. прил.: ил. Пособие включает 3 основных раздела — «Игротека», «Еженедельные карточки игр и заданий», «Сочиняем. Запоминаем» — и иллюстративные приложения. Первый раздел содержит описание базовых игр, направленных на развитие внимания, восприятии, представлений, памяти, мышления, речи, воображения, саморегуляции и самоконтроля мелкой моторики, необходимой для формирования навыка письма. Второй раздел представляет 34 еженедельные блок-карточки игр и заданий по всем лексическим темам, изучаемым в течение учебного года, третий — элементы художественного слова, что позволит дополнять в расширять знания и представления детей в ходе изучения данных тем. Иллюстративные приложения включают контурные предметные картинки, наглядные модели для словообразования и словоизменения, сюжетные картины по темам занятий, разрезной алфавит и др. Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, а также будет полезно преподавателям, студентам педагогических высших учебных заведений, учащимся педколледжей, родителям. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
702 |
1.81 MB Мазанова Е.В. Альбом упражнений по коррекции аграмматической дисграфии |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
702 |
34.90 KB . Звуки П, ПЬ, Б, БЬ. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. — М.: «Издательство «Гном и Д», 2005. — 24 с. Егорова О.В Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.00(Голосов: 3) |
703 |
26.47 KB Развитие и коррекция навыков чтения: программа для занятий с детьми младшего школьного возраста Лисенкова Л.Н. Пособие рассчитано для занятий с детьми младшего школьного возраста, испытывающими трудности в формировании навыка чтения. Содержит различные задания и упражнения, построенные в игровой форме, которые направлены на коррекцию и развитие пространственного и зрительного восприятия, зрительной и слухоречевой памяти, способности схватывать целостные образы слов, различать похожие по написанию слова и буквы и т.д. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
706 |
208.10 KB Т.В. Киселёва, А.И. ОстанинаЛогопедическая зарядка в коррекционно-воспитательной работе с детьми, имеющими тяжелые дефекты речи. Методическое руководство для проведения логопедических зарядок. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.00(Голосов: 3) |
707 |
202.87 KB Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А.Настоящее оригинальное издание незаменимо для родителей, учителей, воспитателей дошкольных учреждений и может использоваться как методическое пособие при обучении чтению. Практические советы и рекомендации, содержащиеся в этой книге, значительно облегчат дошкольнику овладение грамотой и обеспечат ровный и уверенный переход ребенка к задачам и методам школьного обучения. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
707 |
1.89 MB Крупенчук О.И В книге приводятся стихи для закрепления звуков в речи ребенка, а также ряд языковых игр и упражнений для развития мелкой и артикуляционной моторики. Рекомендуется родителям и педагогам |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.75(Голосов: 4) |
711 |
964.90 KB Жу-жу-жу. Ля-ля-ля. Шутки-чистоговорки. (Логопедический материал) Т.В.Крылова В нашей книге вы найдете упражнения-скороговорки для отработки произношения наиболее сложных звуков. Каждый разворот содержит материал по работе с одним звуком: картинки и тексты скороговорок - для детей и комментарии специалиста - для взрослых. |