Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца vanucha со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Предупреждение
 

Вы сможете использовать материалы этого раздела если зарегистрируетесь в клубе.



Файлы : Методическая литература :

Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел : Методическая литература : Логопедия в диалогах
Логопедия в диалогах
Логопедия в диалогах
Быстрова Г.А., Сизова Э.А., Шуйская Т.А.
Книга предлагает подборку материала, который может быть использован как для заучивания наизусть, так и для анализа фонетико-лексико-грамматической стороны речи. В логопедические упражнения включены задания на практическое усвоение лексических и грамматических средств языка, овладение элементами звукобуквенного анализа. Цель пособия - помочь детям развить навыки диалоги-ческой речи в различных ситуациях общения. Задания рассчитаны на детей разных возрастных групп.
Книга рекомендуется логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, родителям.
Загрузок: 348 348    Размер файла 212.98 KB   
Рейтинг: 8.67 (Голосов: 3) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Коррекция звуков Ч и Щ
Коррекция звуков Ч и Щ
Коррекция звуков Ч и Щ. Конспекты индивидуальных занятий с детьми 5 - 7 лет.
Лапп Е. А.
В пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-7 лет по постановке и автоматизации звуков [Ч] и [Щ.|
Предложенный материал поможет в развитии мыслительной деятельности, в формировании у них умений звукового и языкового анализа.
Предназначено учителям-логопедам, воспитателям дошкольных образователь¬ных учреждений, студентам педагогических учебных заведений, можег быть полез¬но родителям для самостоятельных занятий с детьми.
Загрузок: 447 447    Размер файла 408.99 KB   
Рейтинг: 8.33 (Голосов: 3) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Развиваем мелкую моторику
Развиваем мелкую моторику Популярные
Ткаченко Т.А.
В пособии представлено 76 игровых упражнения, от выполнения которых дети будут просто в восторге.
Развитие мелкой моторики положительно сказывается на становлении детской речи, повышает ра6отоспосо6ность ре6ёнка, его внимание и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность. Подвижная кисть помогает при рисовании, лепке, лю6ой игровой и 6ытовой деятельности, тренирует руку перед письмом.
Предлагаемая система игровых упражнений для развития точности, согласованности и силы пальчиковых движений предназначена для домашних или групповых занятий с детьми от трёх лет.
Автор книги Татьяна Александровна Ткаченко, опытный педагог-практик, занимается этой про6лемой с 1983 года. Она специалист высшей категории, отличник народного просвещения, заслуженный учитель России, автор 70 книг и посо6ий для дошкольников.
Загрузок: 766 766    Размер файла 8.17 MB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Буду чисто говорить
Буду чисто говорить Популярные
Буду чисто говорить
Синицына И.
Книга содержит более тысячи коротких и веселых стихотворений, специально написанных для того, чтобы дети могли отработать практически все «логопедически трудные» звуки. Эти стихи очень легко запоминаются, а их игровой характер помогает поддерживать интерес ребенка к логопедическим занятиям.
Загрузок: 504 504    Размер файла 5.60 MB   
Рейтинг: 8.80 (Голосов: 5) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Логопедическая работа с детьми раннего возраста
Логопедическая работа с детьми раннего возраста
Логопедическая работа с детьми раннего возраста
Архипова Е.Ф.
Единственное в практике высшей школы учебное пособие по логопедической работе с детьми первых трех лет жизни. Подробно представлен анализ детского психомоторного и речевого развития. Предлагается методика диагностики доречевого развития детей с перинатальной энцефалопатией и детским церебральным параличом, а также скрининговая методика обследования детей первого, второго и третьего года жизни.
В пособии дана авторская методика логопедической работы с учетом структуры дефекта. Представлены образцы логопедических занятий с детьми.
Книга адресована логопедам, педагогам, студентам дефектологических факультетов педвузов.
Загрузок: 460 460    Размер файла 2.54 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 3) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Нарушения письменной речи.
Нарушения письменной речи. Популярные
Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников.
Садовникова И.Н.
Раскрывается проблема нарушения письменной речи в теоретическом и практическом аспектах. Автор знакомит читателей с причинами возникновения у школьников этих нарушений, предлагает оригинальную систему работы по преодолению нарушений письменной речи с учетом современных требований к содержанию школьного обучения. Для логопедов, учителей русского языка, студентов дефектологических факультетов и факультетов начального обучения педагогических ВУЗов.
Загрузок: 527 527    Размер файла 1.05 MB   
Рейтинг: 9.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Говори! Ты это можешь!
Говори! Ты это можешь!
Говори! Ты это можешь!
Августова Р.Т.
Как научить ребенка говорить? Как помочь ему раскрыть свои способности и творческие задатки? Как правильно общаться с `трудными` детьми? На эти и многие другие `родительские` вопросы отвечает эта книга.
Ее автор - человек поистине уникальный. Ромена Августова - создатель единственной в своем роде методики обучения детей с синдромом Дауна. Благодаря этому педагогическому открытию безгласные существа становятся личностями - думающими и способными к творчеству.
Эта книга, безусловно, заинтересует всех, чья жизнь связана с детьми - родителей, воспитателей и педагогов.
Загрузок: 473 473    Размер файла 284.22 KB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 4) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Альбом по развитию речи
Альбом по развитию речи Популярные
Володина В.С.
Альбом по развитию речи предназначен для занятий с детьми 3-6 лет. Он будет полезен при обследовании речи дошкольников. Упражнения пособия помогут развить мышление и воображение, научат уста навливать причинно-следственные связи, находить сходство и различие между предметами.
В альбоме дана не только система необходимых ребенку знании, но и показано, как работать с материалами, как помочь ребенку понять и усвоить определенную тему. К каждой теме даны советы и пояснения для родителей.
Это полезное пособие не только для родителей, но и для учителей-логопедов, воспитателей массовых групп, оно может стать основой успешного обучения в школе.
Загрузок: 636 636    Размер файла 18.12 MB   
Рейтинг: 8.50 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Исправляем произношение
Исправляем произношение Популярные
Исправляем произношение: Комплексная методика коррекции артикуляционных расстройств
Крупенчук О. И., Воробьёва Т. А.
Назначение книги — помочь тем, кто занимается с ребёнком, в их работе но формированию правильного произношения у детей, познакомить их с новыми методами в этой области, дать практический материал.
Загрузок: 721 721    Размер файла 1.42 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Звуки, слова, рифмы
Звуки, слова, рифмы
Кислякова Ю.Н.
Умение различать звуки окружающей действительности (плеск воды, скрип двери, шум
ветра) является основой для развития фонематического слуха, который обеспечивает
восприятие звуков родного языка. Содержание пособия поможет ребенку усвоить знания о звуках ближайшего окружения и звуках речи, о строении слов, об их сходстве и различии. На каждой странице вы найдете задания, направленные на развитие слухового внимания и фонематического восприятия ребенка. Выполнение упражнений поможет ребенку усвоить
знания о роли звука в слове и закрепит навыки звукового анализа. Раскрашивание предметов, рисование линий разной длины и направлений будут полезными для формирования графических навыков и развития зрительно-моторной координации ребенка. Выполнение заданий предлагает активное сотрудничество ребенка и взрослого. Только в том случае, когда речь взрослого будет четкой, фонетически и грамматически правильной, она будет образцом для формирования речи ребенка. При выполнении заданий рекомендуем интонационно
выделять звук в слове, определять его позицию в слове (в начале, середине, конце). Задания
могут выполнять дети с любым уровнем речевого развития. Задания повышенной сложности
отмечены значком * (звездочкой). Пособие предназначено для работы с детьми старшего
дошкольного возраста. Предлагаемый материал можно также использовать во время занятий с детьми, имеющими трудности в обучении.
Загрузок: 424 424    Размер файла 731.19 KB   
Рейтинг: 7.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу


  < К началу  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81    Далее >

Логопедия на Ozon.ru
Учим звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет   Е. А. Азова, О. О. Чернова

Учим звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с']. Домашняя логопедическая тетрадь для детей 5-7 лет

Домашняя логопедическая тетрадь
60x84/8 32 страниц. 2017 год.
Сфера
Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с'].Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: развитии фонематического слуха и восприятия, совершенствование связной речи и грамматического строя языка, тренировка слуха и зрительной памяти, подготовка руки к письму.Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с'].Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.03 секунд -