Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 7.50(Голосов: 2) |
718 |
735.15 KB
Логопедический массажИ.В.Блыскина
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 7.50(Голосов: 2) |
718 |
735.15 KB Логопедический массажИ.В.Блыскина |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.50(Голосов: 2) |
878 |
195.00 KB В.В. КОНОВАЛЕНКО, С.В. КОНОВАЛЕНКО.Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (I период). Пособие для логопедов. В пособии представлен подробный календарный план коррекционной работы и планы фронтальных занятий на I период в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые формы и методы работы, наглядные средства обучения. Предлагаемая система упражнений, кроме закрепления произношения правильно произносимых звуков, способствует развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Обогащает словарный запас, формирует у детей мышление, развивает внимание и память. Материал данного пособия может быть гибко, выборочно использован в подготовительных логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи, а также для детей с задержкой психического развития. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.29(Голосов: 7) |
1187 |
133.73 KB Азбучные сказки.Аромштам М. С. Начальный курс обучения грамоте детей от пяти лет. Без картинного приложения. В пособии представлен цикл занятий по обучению грамоте детей 5-6 лет. В увлекательной сказочной форме малыши смогут познакомиться с буквами и звуками, их особенностями, связями и различиями. Материал может быть использован на занятиях в группах детских садов, при подготовке к школе, в индивидуальной работе с дошкольником. Для педагогов старших групп детского сада, учителей начальных классов, гувернеров и родителей, занимающихся обучением своих детей. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
1228 |
64.14 KB Г.А. КАШЕ, Т.Б. ФИЛИЧЕВАПрограмма обучения детей с недоразвитием фонематического строя речи в подготовительной к школе группе. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
630 |
368.19 KB Сборник методических публикаций № 3+ Горчакова A.M. Формирование воздушной струи в процессе преодоления нарушений звукопроизношения + Н.В. Нищева Организация развивающей предметно-пространственной среды в старшей логопедической группе + Н. Смирнова «Шура шел, шел, шел...» (Экспресс-метод при коррекции звукопроизношения) + Н. Варенцова Готовим руку к письму + Н. Федосова Готовим ребенка к письму |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
772 |
620.42 KB Коноваленко, КоноваленкоДомашняя тетрадь для автоматизации звука Рь. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 7.67(Голосов: 6) |
1161 |
861.40 KB Коноваленко, КоноваленкоДомашняя тетрадь для закрепления произношения звука Р. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.00(Голосов: 3) |
707 |
202.87 KB Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А.Настоящее оригинальное издание незаменимо для родителей, учителей, воспитателей дошкольных учреждений и может использоваться как методическое пособие при обучении чтению. Практические советы и рекомендации, содержащиеся в этой книге, значительно облегчат дошкольнику овладение грамотой и обеспечат ровный и уверенный переход ребенка к задачам и методам школьного обучения. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
1239 |
130.51 KB 3. Е. АграновичСборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР. В сборник включены различные игры и упражнения, направленные на устранение специфических речевых нарушений, входящих в синдром ОНР, у детей дошкольного возраста. В соответствии с предложенным планированием занятий с сентября по май включительно специалисты совместно с родителями смогут эффективно корректировать речевые дефекты у детей. Дидактический материал пособия ориентирован на «красные даты» календаря, на выполнение типовой Программы обучения и воспитания в детском саду, а также методические рекомендации, используемые в работе с дошкольниками с ОНР. Для воспитателей логопедических групп ДОУ компенсирующего вида, воспитателей массовых ДОУ при подготовке к занятиям по развитию речи, родителей. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.67(Голосов: 3) |
309 |
96.43 KB Верботональный метод реабилитации лиц с проблемами в коммуникацииDr. Carl W. Asp профессор аудиологии Университет в Теннесси Ноксвилл, Теннесси Данная монография - из серии, издаваемой Международным реабилитационным фондом (World Rehabilitation Fund), финансируемая Национальным институтом по исследованию патологии. В рамках этого проекта Международный реабилитационный фонд заказывает зарубежным авторам короткие монографии по важным проблемам реабилитации, где имеется недостаток таких информации в США. Международный обмен специалистами в реабилитации выбирает американских специалистов, становящихся членами Международного реабилитационного фонда, которые исследуют реабилитационные программы, методику работы в других странах, с договоренностью о том, что они распространят свои знания в США. |