Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
296 |
1.87 MB
Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей. Общие сведения о речевом и моторном развитии.Причины и механизмы стертой дизартрии.Приемы обследования стертой дизартрии.
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
296 |
1.87 MB Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей. Общие сведения о речевом и моторном развитии.Причины и механизмы стертой дизартрии.Приемы обследования стертой дизартрии. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 0.00 |
322 |
524.20 KB Речевые игры с детьми Селиверстов В.И. М.: ВЛАДОС, 1994 г. - 344 с. В книге Селиверстова В.И. «Речевые игры с детьми» собраны материалы для проведения с ребенком игровых занятий, направленных на исправление различных недостатков речи, а также их преодоление и предупреждение. Книга предназначена для родителей, воспитателей д/садов, учителей и логопедов. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 6.00(1 голос) |
258 |
3.02 MB Развитие связной речи по теме Лето, картинный дидактический материал Коноваленко В. В., Коноваленко С. В. Демонстрационный материал по развитию связной речи у детей 5 - 7 лет по теме Лето. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.00(Голосов: 3) |
426 |
8.80 MB Программа обучения и развития детей 5 лет «Предшкольная пора» Под редакцией Н.Ф. Виноградовой Программа «Предшкольная пора» предназначена для развития и обучения детей шестого года жизни в условиях подготовитель-ных групп (классов) образовательных учреждений (детских садов, школ). Работа с детьми по данной программе обеспечивает их общее психическое развитие, формирование предпосылок учебной деятельности и качеств, необходимых для адаптации к школе и успешного обучения в начальных классах. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 7.75(Голосов: 4) |
336 |
416.10 KB Развитие мыслительной деятельности детей раннего возраста: комплексные занятия Ильюшина Т. Н. В пособии представлены комплексные занятия для детей 2-4 лет, в основе которых обучающие и развивающие игры, дидактические упражнения с включением практических и игровых приемов на активное использование современных способов познания и развития речи (восприятия, памяти, внимания, мышления, интеллекта). Сочетание различных дидактических средств и форм с элементами занимательности, словотворчества, исследования, сравнения, описания позволяют педагогу обеспечить процесс развития индивидуальных интеллектуальных способностей и мыслительной деятельности каждого ребенка, шаг за шагом формировать и навыки познавательной деятельности, умение обосновывать суждения. Предназначено воспитателям, логопедам, специальным педагогам ДОУ, специалистам детских домов и домов ребенка; может быть полезно родителям и гувернанткам. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 4) |
362 |
378.14 KB Развитие монологической речи детей 6-7 лет: занятия на основе сказок Гуськова А.А. С повышением внимания к развитию личности ребенка связывается возможность качественного улучшения его речи. Сказка как сокровищница народной мысли способствует формированию связных высказываний детей, имеющих речевые нарушения. В пособии раскрываются современные подходы к совершенствованию лексико - грамматических средств языка, произношения, восприятия, выразительности монологической речи детей подготовительной к школе логопедической группы на материале народных и авторских сказок. Рассчитано на логопедов, воспитателей дошкольных учреждений, родителей, дети которых имеют речевые нарушения. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 3) |
613 |
644.69 KB Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Конспекты подгрупповых занятий логопеда Арбекова Н.Е. Книга входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). В ней представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 66 конспектов подгрупповых логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.67(Голосов: 6) |
464 |
572.75 KB Итоговые дни по лексическим темам: Планирование и конспекты: Книга 2. Алябьева Е.А. В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для дошкольников с нормой психофизического развития, так и с проблемами в: нем. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворного материала, загадок, потешек, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми 5-7 лет. Пособие предназначено для педагогов ДОУ и школ, методистов ДОУ. Книга также может использоваться студентами дошкольных и дефектологических факультетов педагогических колледжей и вузов. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 5) |
621 |
827.62 KB Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР. Конспекты фронтальных занятий логопеда Арбекова Н.Е. В данном пособии предложена система работы по развитию связной речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором представлены тематический и календарный планы работы на учебный год (с сентября по май включительно) и 33 конспекта фронтальных логопедических занятий. Систематическая работа по пособиям комплекта поможет логопедам провести эффективную коррекционную работу по развитию связной речи старших дошкольников с ОНР. Пособие адресовано логопедам дошкольных учреждений. |
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 9.00(Голосов: 2) |
918 |
905.74 KB Логопедические занятия в детском саду. 2-я младшая группа Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н. В пособии предлагается система занятий по развитию речи детей младшего дошкольного возраста. 116 занятий рассчитаны на весь учебный год. Книга включает игры, упражнения и тренинги, необхо¬димые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: вни¬мания, памяти, мышления. К каждому занятию разработано задание для закрепления материала дома. В тетради логопедических заданий для детей 2-й младшей группы проиллюстрированы игры и упражне¬ния в доступной для малышей и их родителей форме. Издание адресовано логопедам и дефектологам |